Приложение №1
Сценарий по мотивам мультфильма «Вовка в Тридевятом царстве»
За столом сидит библиотекарь. Входит Вовка.
Вовка: Здравствуйте!
Библиотекарь: Здравствуй. Ну, что бы ты еще хотел прочитать, мой дружочек?
Вовка. Вот еще бы такую же книжку. (Показывает книгу сказок)
Библиотекарь. У меня ведь есть еще лучше, смотри "Сделай сам".
Вовка: Ну, уж нет. Все сам, да сам. То ли дело в сказках (показывает книгу "Сказки"): проси чего хочешь! Все исполнится.
Библиотекарь достает большую книгу сказок.
Библиотекарь. Тогда тебе необходимо попасть в Тридевятое царство.
Вовка. Да разве туда попадешь?
Библиотекарь. А почему бы и нет? Давай я тебя нарисую. (Надевает на него кафтан, рисует гримом щеки) Ведь в книжках могут жить только нарисованные мальчики (открывает книгу и подталкивает Вовку ко входу)
Вовка (из-за кулис). Вот это да! Вы настоящая волшебница!
Библиотекарь: Да нет. Я просто часто читаю книгу «Сделай сам». (Уходит)
Выходит стража, выносят трон. На троне корона и мантия. Выходит Царь с ведром и кистью. Царь начинает красить (поет)
Выходит Вовка, садится на трон и надевает корону.
Царь Имею я Златые горы
И есть, что есть, и есть что пить!
Но крашу, крашу я заборы,
Чтоб тунеядцем не прослыть.
Вовка. Царь, а царь!
Царь. О, господи! О, как я испугался. Я уж думал наши сказки кто почитать взял, а я в таком виде.(идет одеваться)
Вовка. Нет, это я! А Вы зачем забор красите? Вы же царь. Вам же полагается ничего не делать.
Царь. Да знаю. Должность такая: только и делай, что ничего не делай. Да ведь так и со скуки помрешь от безделья.
Царь. И потом, я ведь не всамделишный царь, я – сказочный. Пока сказки на полке стоят забор подкрашиваю - и польза, и разминка. Одобряешь?
Вовка. Нет. Ничего Вы не понимаете в царской жизни. Царь - хочешь пирожное, хочешь - мороженое. А он заборы красит.
Царь. Так, так, понятно. Уступил бы место старшему, аль вежливости не обучен?
Вовка. Пожалуйста!
Царь. Подай сюда корону-то.
Вовка. Пожалуйста!
Царь. Великовата она тебе. Значит пирожное. Значит мороженое?
Вовка. Ага!
Царь: Э-эй! Стража!
Выход стражников Под музыку Маршируют
Царь. Вот, что, ребята, отрубите ему голову - тунеядец.
Стражники: Это можно.
Вовка (выбегает с книгой и читает). На пороге сидит его старуха, а перед ней разбитое корыто.
Ага! Вот я где! Бабушка, здравствуй!
Старуха. Здравствуй милок!
Вовка. Бабушка, а как тут повидать золотую рыбку? Ты ведь в курсе дела.
Бабка. Да вот оно море-то рядом. Ой-ее-й! Только вот ходить не советую. Знаешь, какая тут со мной беда приключилась:
Вовка. Так она мне еще будет рассказывать. Как-будто я не читал эту сказку, так я совсем не ты. Я не хочу быть владычицей морскою. Я с ней быстро договорюсь.
Бабка. Слышь, касатик, милай, попросил бы ты у нее корыто.
Вовка. Так вот еще - сначала тебе корыто, потом подавай стиральную машинку.
Бабка. Да нет, нет. Где уж там.
Вовка. Ну ладно, поговорим. Эй, золотая рыбка! Эй-эй, золотая рыбка, ты что не слышишь, что ли.
Золотая рыбка.
Ну, что тебе надобно, старче. Ой, что это такое?
Вовка. О, золотая рыбка! Я хочу, чтобы ты:
Золотая рыбка. Что? А ты сплел невод? А ты его трижды закинул в море? А ты меня поймал? Палец о палец не ударил, а туда же.
Волны под музыку хватают Вовку со всех сторон и увлекают его за собой, за занавес.
Вовка. Ой, куда ты меня тащишь. Фу, подумаешь, килька несчастная.
Выходит Вовка.
Вовка. Вот это здорово! Вы кто такие?
Василисы.
Мы Василисы - Премудрые.
Вовка. Кто?
Василисы.
Василисы - Премудрые.
Василиса 1
Мы прекрасные Василисы,
Хоть грустим, хоть веселимся.
Василиса2
Ночью, днём ли, утром ли
Мы царственно-премудрые.
Василиса 3
Имя сказочное - Василиса,
Мы умны, стройны и прекрасны
Вовка
Вовка. А вы откуда взялись?
Василиса - 1. Прилетели из разных сказок, потому что у нас слет юных Василис по обмену премудростями.
Вовка. Чем?
Василиса - 2. Премудростями!
Вовка. Эх, мне бы научится по обмену (чешет затылок), по обмену какими-нибудь премудростями, храбростями
Василиса - 1. Ну, как, девочки, научим?
Научим! И обучим!
Василиса - 1.Ну, тогда, девочки, помогайте мне!
(пока Василиса - 1 поет и показывает, другие две держат лист ватмана на нем проекты бассейна и дворца)
Поют частушки.
Василиса - 1.
Поработаем неплохо,
Рассчитаем за урок:
Сколько надо шлакоблоков
Чтоб дворец построить в срок.
Ух-ух-:.!
Василиса - 2.
Сделать надо нам расчет
Как из труб вода течет.
Что отсюда вытекает
Математике почет.
Ух-ух-:!
Учись, Вовка!
Вовка. Не хочу, не хочу! Везде учат, в школе учат, дома учат, ещё и в сказке навалились.
Василиса - 2. Да тебе видать надо в Тридевятое царство.
Вовка. Чего я там не видал?
Василиса - 1.А там есть двое из ларца, одинаковых с лица. Что не прикажешь все для тебя сделают.
Вовка. Все, все сделают?
Василиса - 2. Да.
Василиса - 3. Чтоб не заблудился, на вот (дает клубок).
Вовка. Ну, пока!
Василисы. Даже спасибо не сказал.
(все Вместе)
Скатертью дорога! (уходят)
Вовка подходит к ларцу.
Вовка. Эй, двое из ларца одинаковых с лица!
Клоун 1 Здрасьте!
Клоун 2 Здрасьте!
Вовка. Привет. Так вы что же, правда за меня все делать будете?
Клоуны (в голос).
Ага!
Вовка. (клоуны подходят к Вовке и загибают пальцы)
Ага! Тогда сделайте мне: во-первых - пирожное, во-вторых: чего это вы? Что и пальцы за меня загибать будете?
Клоуны. Ага!
Вовка. Хорошо! Во-вторых - конфет!
А в-третьих:, ну загибайте! А в-третьих - мороженого! Ну быстрее!
Клоуны. Будет сделано!
Вовка. Эй, эй, але! Вы что это и конфеты за меня есть будете?
.Клоуны. Ага!
Вовка. Ну нет, тогда убирайтесь обратно в ларец.
Клоуны прячутся в ларец
Печь. Эй, кому пирожки с мясом, с повидлом с капустой,с яблоками!
Вовка. Печка, а печка, дай мне поесть.
Печь. Да, пожалуйста, только наколи сперва дровишек. Растопи их, да замеси тесто.
Вовка. Ладно, будет сделано. А ну, двое из ларца - явились! Замесить и нарубить!
Клоуны(вылезают из ларца) Будет сделано!
Месят дрова, рубят тесто (имитируют под русскую народную музыку).
Вовка. Опять! Да наоборот же.
Клоуны Ага, ясно! (меняются местами и делают то же самое)
Вовка. Да вы что, нарочно что-ли. Хотите, чтобы я весь голодный остался. Убирайтесь обратно, сейчас же в ларец. Ничего не соображают. Лучше уж я сам. Ой, что это, оно не рубится. Ладно и так сойдет!
Кидает в печку целые дрова - сшитые из ткани и набитые поролоном.
Вовка. Сейчас, как я это «замесю». Чего это «теста», чего «она» вся такая липкая. Ну ладно, зажарится как-нибудь.
Вместе Печка (чихает и выплевывает гарь).
Ну вот тебе и пирожки!
Вовка. Что? Чего такое-то, черное?
Печка. Ну, чего морщишься-то? Сам испек, сам и кушай.
Вовка. Это чего? Это пирожки? Нет спасибо, мне знаете как- то не хочется.
Клоуны и печки пожимают плечами и смеются.
Вовка. Вы что это смеётесь надо мною. Думаете я ничего не умею, как вы?
Клоуны. Ага!
Вовка. Жалко, что у меня нет инструментов.
Клоуны Это можно!
Вовка. Это что, инструменты? Ага - как захочу, так все сделаю. Нарисую чертёж. Хоть кадушку, хоть корыто. О-о, да я совсем забыл - корыто. Мне бы это только суметь. Бабушка бы рот открыла (потихоньку уходит за занавес, оттуда слышен стук топора, звук рубанка).
Я всё смогу сделать сам! (последние строчки выкрикивает из-за занавеса).
Старуха. Батюшки, кого я вижу? Неужто, золотая рыбка сжалилась?
Вовка. Нет, бабуся, это я сам. Ведь без труда не вынешь и рыбку из пруда.
Старуха. Молодец! Теперь знаешь, что милочек?
Вовка. Чего бабушка?
Старуха Построй-ка мне избу.
Вовка. Избу! Ха, это еще я не умею. Но, обязательно научусь! И заживёте вы с дедом счастливо. Ой,побегу я в библиотеку.
(Побежал я в библиотеку.)
Вовка убегает, перед занавесом останавливается - поворачивается к зрителям:
Вовка. Ну вот и вся история! Я всё понял:
Золотая рыбка без труда не ловится,
Двое из ларца все путают!
Конец.
Л. Юрасова, Нижегородская область
Действующие лица:
Школьник Вовка,
Василиса Премудрая,
Василиса Прекрасная,
Марья Искусница.
(Музыкальная заставка. На фоне музыки звучит голос за кадром.)
В одной обычной школе,
В одном обычном классе Учился мальчик Вова —
Лентяй, хвастун ужасный!
Прогуливал уроки,
Не выполнял задания.
И получал он двойки За все свои «старания».
Урок труда был в школе — Скворечник мастерили.
Все дети, кроме Вовки,
Пятёрки получили.
Он всех быстрее, кое-как,
Всё сделал наперекосяк.
И сколько б ни хвалился,
Скворечник развалился.
Пришёл из школы он домой,
Ворча себе под нос.
И, рассуждая сам с собой,
Он задаёт вопрос.
(Музыка заканчивается.)
Школьник Вовка.
И почему это все ко мне придираются? И учителя, и родители… Все только командуют В школе только и требуют: «Расскажи таблицу ум нож а ния…. Не вертись, не болтай, не списывай!» Как тут усидишь на месте, когда сосед Мишка принес книжку с кар тинками про космонавтов. Конечно, тут не до контроль ной. Придёшь домой — и там не лучше: «Вынеси мусор, почисти зубы, прибери в комнате, делай уроки!» Надоело!
А сегодня на уроке труда решили делать домики для птиц. Не понимаю, зачем птицам эти домики, будто они там жить будут! Я бы лучше пошел во дворе погулял. Так сделал же я этот несчастный домик, а мой скворечник не понравился. Зато я быстрее всех его сделал! Му, подумаешь, развалился, там…, это …, ну…, гвоздя не хватило. Так сами виноваты: сразу надо было говорить, что гвозди потребуются. Я бы, может, такой домище птицам забабахал — страусы с комфортом жить могли бы!
Вообще, я, если захочу, я не просто скворечник, я целый дом могу построить. Большой, многоэтажный, чтобы у
пате было: у мамы и папы, у сестрёнки, у дедушки с бабушкой, даже у Мурки с Тузиком.
То жемне премудрость — дом построить! Да для меня это раз плюнуть. Только всё это скучно и неинтересно. Вот в сказках, всё гораздо проще. Сказал: «По щучьему веленью, по моему хотенью…». И готово! Была бы у меня волшебная палочка, или рыбка золотая, или джин знакомый… Вот бы мне в сказку попасть. (Садится на стул, зевая и потягиваясь.) Я бы там такого понастроил…, я бы всем доказал …, я бы…, я…. (Засыпает.)
Музыкальная заставка. В зале приглушается свет. На фоне музыки звучат слова за кадром
Заснул наш Вовка крепким сном.
А мы расскажем вам о том,
Как сон ему приснился — Он в сказке очутился.
Там в тридевятом царстве,
В тридесятом государстве Жили-были три девицы — Умницы и мастерицы.
(На сцену по очереди выходят девицы.)
Василиса Премудрая — рассудительная, умная.
Василиса Прекрасная-словно солнце ясное.
Марья Искусница — рукодельница, да умница.
Всё они про Вовку знали И его не одобряли.
(Музыка заканчивается.)
Василиса Премудрая.
Что тут думать и гадать,
Надо мальчика спасать.
Василиса Прекрасная
. От лени мы его избавим,
На добрый путь его направим.
Марья Искусница
. Укажем верную дорогу. Ну а ребята нам помогут.
Василиса Премудрая.
Здравствуйте, добры молодцы, да красны девицы!
Василиса Прекрасная
. Здравствуйте, дорогие ребята!
Марья Искусница.
Поможем Вовке избавиться от лени?
Василиса Премудрая
. С чего же мы начнём?
Василиса Прекрасная.
Как сложно помогать лентяям и бездельникам. Они же ничего не хотят делать: ждут, когда другие за них работу выполнят. У них нет никакой цели, никакой заветной мечты.
Марья Искусница
. Подождите, ведь он сказал, что мечтает построить большой дом для своих родных, значит, у него доброе сердце, и ещё не всё потеряно.
Василиса Премудрая.
Да, но ведь он думает, что в сказке всё делается само собой и не надо прилагать никаких усилий. Только палочкой взмахни, волшебные слова скажи, и все вмиг явится пред его светлыми очами.
Василиса Прекрасная.
Как же нам убедить его, что без знаний и усердия даже в сказке ничего не происходит.
Марья Искусница.
Тут без хитрости не обойтись. Ребята, мы надеемся и на вашу помощь.
(Девицы собираются в кружок, перешёптываются. Выносят из-за кулис кафтан и скипетр.)
Василиса Премудрая
. Эй, князь-батюшка, просыпайся!
Василиса Прекрасная.
Вставай, сокол наш ясный!
Школьник Вовка.
Что такое? В чём дело? Кто вы такие?
Василиса Премудрая
. Я Василиса Премудрая. Василиса Прекрасная. Я Василиса Прекрасная. Марья Искусница. Я Марья Искусница.
Школьник Вовка
. А я? Где я?
Все.
В тридевятом царстве. С добрым утором, князь- батюшка!
(Девицы кланяются. Вовка без сознания падает на стул.)
Василиса Премудрая
. Какой он, однако, слабонервный.
(Машут на него платочками.)
Школьник Вовка (очнувшись).
Это что? Я в сказке? В тридевятом царстве?
Все.
Конечно!
(Надевают на него кафтан и вручают скипетр.)
Школьник Вовка.
Вот здорово! Расскажу одноклассникам — не поверят! А это кто такие?
(Показывает на ребят.)
Марья Искусница
. Жители нашего государства.
Школьник Вовка
. А вы, значит, эти, сказочные волшебницы?
Все
. Да!
Школьник Вовка.
И что, вы любое желание исполнить можете?
Все.
Конечно.
Василиса Премудрая.
Мы даже знаем твое заветное желание.
Школьник Вовка.
Интересненько! Какое?
Василиса Прекрасная.
Ты хочешь дом построить для всей своей семьи.
Школьник Вовка
. Ну и дом тоже, но я ещё хотел бы…
Марья Искусница
. Похвально это, молодец! Узнают об этом твои товарищи — уважать тебя будут.
Василиса Премудрая.
А уж как родители будут рады, что их Вовка такой заботливый мальчик.
Школьник Вовка.
Уважать, говорите… Тут надо подумать.
Василиса Прекрасная.
А что долго думать. Если ре¬шил, надо действовать.
Школьник Вовка.
Ну дом, так дом. Я согласен. Действуйте!
Марья Искусница.
Мы начнём работу смело! Вместе примемся за дело. Не ленись, не зевай — дружно стройку начинай!
Школьник Вовка
. Эй, постойте, подождите! Какая ра-бота? Какая стройка? А как же палочка волшебная?
(Девицы удивленно переглядываются.)
Василиса Премудрая
. Так нет её у нас. Мы её на время отдали в тривосьмое царство. Там выборы в Боярскую Думу намечаются, так новейшие волшебные технологии потребовались.
Школьник Вовка.
Тоже мне, сказочное царство! Даже своей волшебной палочки не имеют. Забирайте скорее обратно. Как же без палочки?
Василиса Прекрасная
. Так не возвратят нам ее сейчас. Мы договор заключили, что, если до срока попросим палочку, должны будем выкуп отдать.
Школьник Вовка
. А что за выкуп?
Марья Искусница
. Ребусы, загадки, да головоломки разные. Кто со всеми заданиями справится, тот и палочку заберёт.
Школьник Вовка
. Так разгадывайте же поскорее!
Василиса Премудрая.
Да нам не справиться одним.
Школьник Вовка
. Почему одним? Смотрите, сколько народу в вашем царстве-государстве.
Василиса Прекрасная
. Может, ты нам поможешь?
Школьник Вовка
. Загадки отгадывать? Это можно, это я запросто. Где там ваши ребусы, головоломки?
Марья Искусница
. Да вот они в договоре все прописаны. А договор в сундуке хранится.
(Музыкальная заставка. Под музыку выносят на сцену сундук, на нём прикреплена записка.)
Школьник Вовка.
Тут записка какая-то. (Читает.) Открой сундук, достань чертёж,
Скажи, на что чертёж похож?
(Достаёт чертёж.)
Школьник Вовка
. Вроде на дом похоже.
Марья Искусница
. И правда, посмотрите, ребята это же чертёж дома.
Школьник Вовка
. Не понимаю, причём тут этот чертёж.
Василиса Прекрасная
. Как причём? Ведь именно с чертежа начинается строительство любого здания. А
чтобы ребятам было лучше видно чертёж будущего до¬ма, мы его увеличим.
Все. Раз! Два! Три! Смотри!
(Разворачивают одну из ширм на сцене обратной стороной. На ней расположен большой чертёж дома. За ширмой сложены картонные макеты в виде элементов будущего дома.)
Школьник Вовка.
Кубики какие-то. Для чего они?
Василиса Премудрая
. Я думаю, следует ещё раз за-глянуть в наш сундук и найти ещё одну подсказку. Гляди, вот конверт.
Достаёт из конверта записку, читает.) Догадались? Это дом. Только очень пусто в нём. Для полнейшего порядка Нужно отгадать загадки.
Соберите части дома,
Всем они давно знакомы.
По загадкам их найдите,
На чертёж ваш поместите.
Марья Искусница. Значит, это не просто кубики, а со-ставные части будущего дома.
Василиса Премудрая (заглядывая в сундук). А вот и конверты с загадками. Что ж, давайте все вместе разга¬даем их. И тогда исполнится желание Вовки.
(Конкурсная программа состоит из нескольких туров, в каждом из которых есть определённые задания. Василиса Премудрая зачитывает загадки и записки с зада
ниями. Василиса Прекрасная и Марья Искусница помогают детям Отгадать загадки, организуют ребят для игры, объясняют правила и условия. Вовка актив¬но, с интересом участвует во всём происходящем)
1 ТУР
ЗАГАДКА
На нём одном стоит весь дом.
Для дома суть основы он.
Лишь девять букв сокрыто в нём —
Скорей отгадку назовем. (Фундамент)
ПОДСКАЗКА. Вам заданье наперёд:
Разгадайте-ка кроссворд.
Кто других опередит,
В этом туре победит.
Вам конверты-подсказки — Открывайте бёз опаски.
Размышляйте, не спешите,
Буквы в клеточки впишите.
ЗАДАНИЕ — ИГРА «Бегущий-кроссворд».
Организовать 2 команды по g человек.
Реквизит: 2 чёрных доски, 2 белых мелка, 18 конвертов, картонные карточки с буквами по размеру конверта. Правила игры.
1. В одной половине зала команды выстраиваются в две шеренги.
2. Возле каждой команды коробка или корзинка с д кон-вертами.
3- В каждом пронумерованном конверте по одной букве, из этих букв необходимо составить слово «фундамент».
4- В другой половине зала расположены две чёрные доски, на каждой из них начерчено д пронумерованных клеточек.
5- Участник берет конверт и бежит к доске, открывает яйцо, достаёт букву, вписывает её в клеточку с соответствующим номером. Так по очереди участники команды должны на доске составить слово «фундамент».
Побеждает команда, которая быстрее и правильнее справилась с заданием.
Победителям выдаются жетоны.
(Картонную деталь — «фундамент», приклеивают на чертёж.)
2 ТУР
ЗАГАДКА
От осадков нас спасает, Сверху дом наш покрывает. По¬смотрите выше, выше! Ну, конечно, это… (Крыша) ПОДСКАЗКА. Вот задание на ловкость,
Аккуратность и на точность.
Будем строить дружно крыши,
И узнаем, чья же выше, атериал подручный здесь,
Что ж, желающие есть?
ЗАДАНИЕ-ИГРА «Чья крыша выше».
Участвуют з или 4 человека.
Реквизит: спички, зубочистки или деревянные палочки; 2 крыши-макеты из картона; готовый домик из спичек. Правила игры.
1. Участники складывают спички в виде колодца, как по-казано на готовом домике.
2. По команде ведущих «Закончили!», дети кладут сверху картонные крыши-макеты.
Побеждает участник, построивший самый высокий дом с крышей.
Победителям выдаются жетоны. Во время конкурса идёт игра с залом.
ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ, СИДЯЩИХ В ЗАЛЕ
Нет конца у строчки,
Где стоят три точки…
Кто придумает конец,
Тот и будет … (Молодец)
То я в клетку, то в линейку.
Написать во мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
11азываюсь я… (Тетрадь)
Я люблю прямоту:
И сама прямая.
(делать ровную черту Всем я помогаю.
Что-нибудь без меня Начертить сумей-ка. Угадайте-ка, друзья,
Кто же я?… (Линейка)
Он по виду брат баяну.
Где веселье, там и он.
Я подсказывать не стану.
Всем знаком… (Аккордеон)
Смело в небо поплывёт, Обгоняя птиц полёт.
Человек им управляет.
Что такое? … (Самолёт)
Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик. Через несколько минут Опустился … (Парашют)
Ясным утром у дороги На траве блестит роса.
Там педали крутят ноги,
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ.
Это мой … (Велосипед)
Чтобы я тебя повёз,
Совсем не нужен мне овёс. Накорми меня бензином,
На копытца дай резину.
II тогда, поднявши пыль,
Побежит… (Автомобиль)
(На схему дома прикрепляется крыша.)
ЗТУР
ЗАГАДКА
Несёлая и строгая
Ходит, пол не трогая.
Кто же выйдет иль войдёт,
Руку ей всегда пожмёт. (Дверь)
ПОДСКАЗКА
Счастлив тот, кто свято верит — Дружба все откроет двери Хочу задачу вам задать — Рукопожатия собрать.
ЗАДАНИЕ — ИГРА «Собери рукопожатия»
Участвуют 2-3 человека.
Правила игры. Участникам даётся определённое время, за которое они должны поздороваться за руку с сидящими в зале. Кто больше соберёт рукопожатий, тот станоивтся победителем.
На схему дома прикрепляется дверь.)
4 ТУР
ЗАГАДКА
Смотри в него — увидишь двор,
А во дворе — большой забор.
А за забором старый дом.
Деревья, птицы и цветы,
И облака увидишь ты.
И даль лугов, и ширь полей,
С ним дом становится светлей. (Окно)
ПОДСКАЗКА Рады утренней росе,
Рады солнцу во дворе!
Рады Маши, Коли,
Пети — Вот веселье детворе!
Нежно трогают стекло Солнечные зайчики,
Что увидели в окно Девочки и мальчики?
Разгадай загадки,
Напиши отгадки.
ЗАДАНИЕ — ИГРА «Что увидели в окне?»
Организовать 2 команды по 5 человек.
Реквизит: 2 плаката, 2 маркера, ю загадок на карточках. Правила игры.
1. Участникам раздаются карточки с загадками о приро¬де, улице, животных и т.д.
2. Ребята по очереди подбегают к плакатам и пишут отгадки.
Оценивается быстрота и правильность ответов. (На схему дома прикрепляется окно.)
5 ТУР
ЗАГАДКА
Из чего же дом сложить?
Он кирпичным может быть,
Деревянным и бетонным.
Есть из глины, из соломы.
Из чего бы ни был дом,
Лишь бы мирно жили в нём.
ПОДСКАЗКА
Осталось три детали дома.
Загадки вам понравились?
Отгадаете три слова — Вы с заданьем справились.
ЗАДАНИЕ — ИГРА «Народная мудрость»
Игра с залом.
Реквизит: карточки с пословицами.
11 равила игры.
1. Ведущие зачитывают пословицы.
2. Ребята объясняют их значение и вместе с ведущими называют ключевые слова.
IЮСЛОВИЦЫ К ИГРЕ «Народная мудрость»:
11с нужен клад, когда в семье лад. (Любовь)
Дом вести — не бородой трясти. (Трудолюбие)
Коль в доме весело, так и на сердце светло. (Радость, веселье)
(На схему дома прикрепляются три кирпича.)
Школьник Вовка.
Наконец, мы все ваши головоломки разгадали. Теперь волшебная палочка у нас в кармане!
Василиса Премудрая
. А зачем нам волшебная палочка? Дом мы и без неё построили.
Василиса Прекрасная
. Терпение и труд все перетрут!
Школьник Вовка
. Вот вы как! Обвели меня вокруг пальца. А, если честно, мне самому понравилось трудиться. Это куда интереснее, чем волшебной палочкой махать!
Марья Искусница
. Вот и молодец, что ты это понял! Теперь тебя точно уважать будут. Кто не ленится, тот и накормится, и оденется, а кто будет лениться, тот голодным насидится.
Василиса Премудрая
. А нам пора в сказку возвращаться.
Школьник Вовка.
А я как же?
Василиса Прекрасная.
Вот тебе клубочек волшебный.
Он укажет тебе путь домой.
Школьник Вовка.
Тогда я побегу, а то меня родители, наверно, заждались.
Вам, волшебницы, поклон низкий, что помогли в свои силы поверить. И вам, ребята, большое спасибо за помощь.
До свидания!
Будьте здоровы!
Post Views: 4 254
Выпускной праздник по мотивам сказки «Вовка в Тридевятом царстве»
Слайд 1
Звучит музыка выходят воспитатели
Ведущий
: Уважаемые родители! Дорогие гости!
Сегодня день особенный -
И грустный и веселый,
Ведь дети наши выросли -
Идут учиться в школу.
Сегодня нам волненье
Сдержать всем невозможно -
На сердце и в душе у всех
Немножечко тревожно.
До торжественного момента
Осталось несколько секунд:
Лишь грянут звуки менуэта -
Выпускники в наш зал войдут.
Слайд 2
Звучит композиция «Под музыку Вивальди» С.Никитин-П.Мореа, выпускники парами входят в зал и выполняют приветственные перестроения под музыку. В конце все выстраиваются полукругом.
Дети :
Мы сегодня пришли в светлый зал.
Сколько праздников было у нас!
Дед Мороз всех у елки встречал.
И петрушки пускались здесь в пляс.
Мы весну здесь и осень встречали.
Танцевали, читали стихи,
Петь красиво учились, играли,
А теперь вот проститься пришли.
Мы сегодня пришли в светлый зал
День особенный нынче у нас.
Выпускной начинается бал.
Скоро в школу пойдем, в первый класс!
Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня – праздник выпускной.
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас – как дом родной.
Слайд 3
Песня «Детский сад – волшебная страна»
Ведущий
: Дорогие ребята!
Сегодня последний ваш праздник в детском саду.
А как нелегко расставаться нам с вами.
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать!
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем,
И свой детский сад никогда не забыть.
Дети :
Ну, вот и все. Настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном этом зале.
Наш детский сад - волшебный океан,
Пять лет мы в плаванье ходили,
Мы знаем, он нам счастье дал,
И мы его всем сердцем полюбили.
Нам детский сад тепло дарил,
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день!
Узнали мы, что значит дружба,
Что значит слабых защищать,
Что смелым быть и ловким нужно,
И надо взрослым помогать!
Прощай, наш детский сад любимый!
Растил заботливо ты нас.
Ты дал здоровье нам и силы,
И вот пора нам в первый класс.
Спасибо, милый детский сад, за ласку и заботу,
За то, что мама утром шла спокойно на работу!
За то, что в славный дом родной мы весело бежали,
И нас, как дорогих гостей, здесь радостно встречали!
А теперь мы с детским садом
Навсегда прощаемся -
Нам теперь учиться надо,
В школу собираемся.
Мы много раз встречали праздник в этом зале,
Но таких, как этот, мы еще не знали.
Самый лучший праздник: грустный и веселый.
Нас сегодня детский сад провожает в школу!
Слайд 4
Ведущий : Ребята, а помните, как четыре года назад, впервые вас мамы привели в детский сад?
Да что вы, нас не приводили -
В колясках нас возили!
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели!
Я, помню, плакал каждый день,
все маму ждал, в окно глядел.
А (имя) с соскою ходил,
А (имя) памперсы носил.
Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня,
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.
А если мы не спали,
на ручках нас качали.
Послушав «баюшки-баю»
мы глазки закрывали.
А помните, я из песка
большие строил города?
Ой, мальчики, не надо!
Мы все куличики пекли -
Не очень гладко, как могли,
и с вами мы играли,
друг друга угощали.
Любили мы песком кидаться,
любил (имя) обниматься.
Такими были шалунами,
дрались руками и ногами.
Ведущий: Совсем как эти малыши, которые в гости к вам пришли. Встречаем их аплодисментами!
♫ Под музыку входят ребята младшей группы
Мы – ребята-малыши,
Мы поздравить вас пришли!
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте!
Мы забавные, смешные,
Были сами вы такие!
Мы немножко подрастём,
Тоже в первый класс пойдём!
Ваши воспитатели
Много сил потратили,
Каждый день и каждый час
Все заботились о вас!
Но пришла пора проститься -
Школа ждёт, пора учиться.
Мы хотим вам пожелать…
Вместе : Всем пятёрки получать!
Вед .: Дорогие выпускники, малыши хотят пригласить вас на танец.
♫ Танец с малышами «Мы крошечной ладошки коснёмся малыша». После танца взрослые дети дарят малышам шарики, те под музыку уходят. (занавес закрывается) Дети садятся на стульчики.
Слайд 5
Вед.: В этот чудесный праздник я хочу подарить вам книгу, чтобы вы учились читать и смогли прочесть все сказки мира.
(В зал входит Вовка, напевает песню и размахивает портфелем)
Вед.: Здравствуй, мальчик! Кто ты такой и куда идешь.
Вовка : Меня зовут Вовка Ватрушкин (нехотя). Я иду в школу.
Вед. : Ты наверно рад, что идешь учиться?
Вовка : Да какая тут может быть радость? Сиди, читай, задачки решай – скукотища! Вот бы попасть в Тридевятое царство. Там в школу ходить не надо и самому делать тоже ничего не надо – ведь там и золотая рыбка, которая исполняет все желания и щука. Только скажи! «По щучьему велению, по моему хотению» - и все тебе будет! А еще там скатерть-самобранка, ковер-самолет, сапоги-скороходы и цветики – семи цветики...
Вед. : Подожди, подожди, Вовка! Мы тебе сегодня тебе поможем попасть в такое царство.
Вовка : Интересно, как это вы можете мне помочь?
Вед: У нас есть волшебная книга сказок.
Вовка : Волшебная? Это здорово!
Вед : Мы отправим тебя в путешествие по сказкам, только хотим тебя предупредить: Будь внимательным, вежливым, добрым, чтобы не попасть в беду. Ведь там тебя ждут разные приключения.
Вовка : Можете не волноваться, не пропаду, Мне бы только попасть в Тридевятое царство!
Слайд 6
Вед : Сейчас мы с ребятами скажем волшебные слова – и чудо свершится! «Книга, книга, открывайся, сказка, сказка, начинайся! »
(звучит волшебная музыка, книга открывается)
Слайд 7
Вовка отходит в сторону и смотрит. Входят дамы и кавалеры (все дети), танец «Вальс», после него садятся на стулья.
Слайд 8
Затем входит царь, он красит забор. Под песню.
Царь
: Имею Я златые горы,
И есть, что есть, и есть, что пить,
Но крашу, крашу я заборы –
Порядок в царстве должен быть!
Вовка
: «Эй, Царь-господин!
Что работаешь один?
Царям не полагается,
С этим слуги справятся!
Царь : (Смотрит) Это еще что за чудо–юдо? А где твое «Здравствуйте? »
Вовка : Ну, ладно уж здравствуйте!
Царь
: Ты, малец, откуда сам,
Чтоб советовать царям?
Царь обязан потрудиться,
Чтоб совсем не облениться!
Вовка
: Ну-ну, какой ты царь тогда,
Коль работаешь всегда!
Царь
: Что же кажут в царстве люди,
Коли царь бездельник будет?
Вовка
: Принимать гостей с почетом -
Это царская работа!
Царь
: Ты хоть молод, но ленив,
Да к тому же и болтлив,
Ты зачем в мою сказку пожаловал?
Вовка : А-а! Чтобы в школу не ходить. Ведь у вас тут и делать ничего не надо, только пожелай – и все тебе будет!
Царь : А что тебе надо?
Вовка : Пирожное, мороженое, лимонад…
Царь : Ишь ты какой! Ну, ладно, дам я тебе то, что ты просишь, только сначала помоги мне забор покрасить.
Вовка : Еще чего! Больно надо!
Слайд 9
Царь
: Не нужны мне в моем царстве такие лентяи!
Эй, стража! Ко мне ступайте,
И указ мой почитайте!
(появляются дети – слуги)
Слуги
Кто не трудиться, но ест –
Для того не место здесь!
Всех бездельников, ленивых,
Нерадивых и болтливых -
Вместе
: Прогнать из дворца вон!
Царь : Вот вам царский мой закон!
Вовка : Кажется, пора уносить ноги!
(звучит музыка слуги гонятся за Вовкой, царь берет ведро и со вздохом «э-хе-хе!» уходит)
Вед : Ребята! А вот если бы вы оказались на месте Вовки и Царь приказал бы вам что-нибудь смастерить, вы бы смогли это сделать?
Слайд 10
Оркестр «Во кузнеце»
Вед : Вы молодцы! Вас можно пустить в Тридевятое царство.
Слайд 11
Вовка (вбегает, запыхавшись, вытирает лоб): Фу! Еле ноги унес! Думал, догонят, голову отрубят! Хорошо, что вовремя в другую сказку попал!
(звучит музыка «Морская» - «Аквариум».) (Сидит старуха, перед ней разбитое корыто, появляется Вовка)
Вовка
: Здравствуй, бабка! Что сидишь,
В море синее глядишь?
Старуха
: Здравствуй милый человек!
Вот сижу который век!
К царству мне пути закрыты,
Сделай, внучек, мне корыто:
От меня удрал старик
После фокусов моих!
Вовка
: Корыто, не моя проблема,
У меня другое дело.
Где тут рыбка золотая,
Что желанья – исполняет?
Старуха
: Море – там, но без труда -
Не поймаешь никогда!
(на сцене появляются девочки в голубых накидках с голубыми шарфами) «Танец морских волн»
Слайд 12
(появляется Вовка и кричит)
Вовка
: (кричит
) Где ты рыбка золотая?
Я желанья загадаю:
Мне варения подавай!
Ты слыхала? Выполняй!
(на море появилась «рыбка»)
Рыбка
: Это кто же тут такой
Раскомандовался мной?
Не закинул невод в воду,
А награды хочешь, лодырь?
Уходи из сказки прочь!
В этом я могу помочь!
(Вовка уходит море исчезает)
Слайд 13
Хоровод Василис.
Поработаем неплохо,
Рассчитаем за урок,
Сколько надо шлакоблоков,
Чтоб дворец построить в срок.
Делать надо нам расчёт,
Как из труб вода течёт,
Что отсюда вытекает,
Арифметике почёт.
Василисы :
Василисы мы сестрицы,
На все руки мастерицы,
Если спросит кто совет,
Мы такой дадим ответ:
Только тот живёт, не тужит,
Кто с наукой крепко дружит,
Без неё никак нельзя
Мы с наукою – друзья!
Начинаем наш совет!
Вместе
: Василисушки! Привет!
Начинаем наш совет!
Прочитала в небе звёздном -
Болен наш Кощей серьёзно!
Надо бы ему помочь,
И прогнать болезни прочь!
Шла по тропке я волшебной,
Отыскала куст лечебный,
Из него отвар таков -
Лишь глоток – и ты здоров!
Вовка вылезает из-за куста.
Вовка
: Ну и ну! Вот это диво!
Сколько девочек красивых!
Да в коронах расписных!
Да в нарядах золотых!
Эти уж, скажу я смело,
Могут ничего не делать!
Нужно спать весь день-деньской,
Чтоб быть красавицей такой!
И они, ни дать, ни взять,
Все умеют колдовать!
Василисы : Кто там прячется в кустах?
Вовка : Это я, у вас в гостях!
Василисы : Мы гостям хорошим рады!
Вовка
: А от вас мне вот что надо!
Парочку волшебных слов,
Чтоб сказать – и стол готов.
А на нём – пирог с вареньем,
И другое угощенье –
Пряник, торт любимый мой,
Самовар, само собой…
Нам понятен твой заказ,
Обучать начнём сейчас.
И получится из Вовы
Самый лучший в мире повар.
Значит так… Берём муку…
Вовка
: Стоп! Учиться? Не могу!
Мне бы просто, без ученья
Получить пирог с вареньем!
Вот тебе тогда подсказка,
Ты иди в другую сказку.
Крикнешь: «Двое из ларца!
Одинаковых с лица! »
Ты им только дай приказ,
Всё исполнят в тот же час.
Хором
: Вооон по той тропе ступай!
Добрый путь тебе! Прощай!
Расходятся в разные стороны под музыку Василис.
Слайд 14
В центре сцены – ларец.
Ведущий
: Вот, не солоно хлебавши,
Вовка наш идёт уставший…
Что же делать? Как же быть?
Нужно Вовке поспешить
Братьев из ларца застать,
И желанье загадать,
Чтоб сбылась его мечта.
Бездельничать всегда!
Вовка
: Вот заветный тот ларец!
Ай да Вовка! Молодец!
Эй, вы! Двое из ларца,
Одинаковых с лица!
Вылезайте, вылезайте!
Да хозяина встречайте!
Музыка.
Что хозяин наш желает?
И о чём сейчас мечтает?
Хором
: Всё готовы сделать враз!
Отдавай, дружок, приказ!
Вовка : Тааак, во-первых, я хочу…
Подожди! Бегу!
Хором
: За тебя мы, так сказать,
Будем пальцы загибать!
Вовка
: Ну и ну! Вот это да!
Пальцы загибать!
Братья : Ага!
Вовка
: Значит, я желаю съесть
Килограмм примерно шесть
Вкусных всяческих конфет,
Это будет мой обед.
А на ужин я желаю…
Загибайте!
Братья : Загибаем!
Вовка
: Торт огромный шоколадный!
Это ясно?. Вот и ладно!
Вафли, пряники, варенье,
Да! И сладкое печенье!
Это третий мой заказ!
Братья : Бусделано! Сейчас!
Песня братьев.
Вовка :
Хватит, хватит, вишь распелись,
Сами-то, небось, объелись
И пирожных, и конфет,
Ну, так где же мой обед?
Музыка
Вот держи, дружок, конфеты!
Ничего вкуснее нету!
Вот пирожные, держи!
Прямо в рот мне положи!
Вот печенье, вот варенье!
Это чудо – угощенье!
Вовка : Стоп! Куда! А как же я!
Братья : Мы съедим всё за тебя!
Вовка
: Это что за ерунда!
За меня съедите?
Братья : Да!
Вовка
: Нет, терпению конец!
Убирайтесь-ка в ларец!
Музыка. Братья улетают в ларец.
Вовка : И здесь мне не повезло! Куда мне отправится? А, пойду-ка я в лес, прямо по тропинке совсем в другую сказку.
Слайд 15
(приоткрывает занавес, смотрит избушка на курьих ножках)
Вовка : Интересно, избушка. А кто же в ней живет? (стучит). Есть кто дома?
Баба Яга: Это кто там стучится, кто бабушке спать не дает?
Вовка : Это я – Вовка Ватрушкин!
Баба Яга: Вовка? А, ну-ка сейчас я погляжу (выходит из домика и подходит к Вовке) Ах, ты какой пригожий молодец, как хорошо, что ты пришёл. Милок, помоги бабушке. Моя техника сломалась, а без неё какая же я Баба Яга?
Вовка : А вы, что взаправдашняя Баба Яга?
Баба Яга : А то, как же! Ты разве никогда меня в сказках не видал, про меня в книжках не читал?
Вовка : Да, видал, только там вы злая, а тут как будто бы добрая.
Баба Яга (Обнимает Вовку): Эх, милок, кончилась моя злоба! Потом, я все же уже немолодая, сколько же можно людей-то мучать. Вот решила я стать добрее к людям. Хорошо, что мы встретились. Вовка, а ты в технике разбираешься? Подвела меня техника, лишний раз на танцы слетать не на чем помоги, милок, отремонтировать.
Вовка : (Вертит метлу, оглядывает её) Не, я не могу! Я ничего не умею.
Баба Яга: Ах ты, недотепа! Да разве же можно без знаний жить-то? Эх! В моём детстве знания все решали! Плохо бы училась, своему ремеслу никогда бы не выучилась, не была бы колдуньей. Никто бы меня не знал, ни большие, ни маленькие. А сейчас везде узнают, как великую артистку. Эх, расстроил, ты меня.
Ведущий : Баба Яга, не расстраивайся, будет тебе новая метла! Держи!
Баба Яга : Вовка! Ну, ты хоть что-нибудь знаешь? Сможешь ответить на вопросы?
Вовка : Конечно, смогу! В технике, я не разбираюсь, а вот на вопросы ответить – это я запросто!
Баба Яга: слушай внимательно! Должен каждый ученик в школу брать с собой…
Вовка : Парик!
Дети : Дневник!
Баба Яга: Чтобы ручками писать, приготовим мы…
Вовка : Кровать!
Дети : Тетрадь!
Баба Яга: Карандаш чтоб не пропал - убери его…
Вовка : В подвал!
Дети : В пенал!
Баба Яга: Кто шагает с сумкой книг утром в школу…
Вовка : Проводник!
Дети : Ученик!
Баба Яга: В коридоре топот ног, то зовет всех в класс…
Вовка : Пирог!
Дети : Звонок!
Баба Яга : Ну что Вовка, говорил, что всё знаешь, а сам ни одного правильного ответа не дал. Видно, бездельник ты и лоботряс. Чем, же ты целыми днями занимаешься?
Вовка : Скажу всем по секрету, что больше всего на свете я люблю на диване валяться.
Баба Яга : А знаешь, что случается с таким лентяями? Они становятся неуклюжими и часто болеют.
Ведущий : А вот нашим ребятам это не грозит, они любят двигаться и танцевать.
Танец «Я – самая, ты – самый!»
Баба Яга: Вот это я развеселилась! Хватит мне энергии до следующей встречи с вами в школе. А тебе, Вовка, мой совет: «Иди в школу и учись» приду - проверю (уходит).
Ведущий : Ты, все понял, Вовка, учиться тебе надо, а не путешествовать по сказкам. Ну, что, остаёшься в Тридевятом царстве?
Вовка : Нет, лучше я буду в школу ходить, уму-разуму учиться!
Слайд 16
Ведущий : Молодец! Ты всё правильно понял. «Сказка, в книгу возвращайся, книга сказок, закрывайся!» (книга закрывается)
Ну, а чтобы больше знать
Научись, дружок читать!
А ещё лечись от лени,
Не теряй впустую время!
Вовка : Да, пожалуй, для начала я прочту Букварь, возьмите меня с собой в школу. Обещаю, что буду прилежным учеником, и никогда не буду лениться. Я понял, что без знаний нам – никуда!
Ведущий : Ну что, ребята, возьмём?
Дети : Да!
Слайд 17
Ведущий : Вот и подходит к концу наш праздник.
Ребёнок
: Скоро группа наша опустеет,
Стихнут все прощальные слова.
Золотой шуршащей каруселью
Осенью закружится листва.
Ведущий
: В дальний путь за знаньем, за наукой,
Вы отправитесь в осенний час,
Но хочу, чтоб знали вы ребята,
Здесь, в саду, мы рады видеть вас!
(под музыку дети выходят в построения)
Дети : читают поздравительные восхвалительные стихи.
Всем сказать «СПАСИБО» надо Светлане Викторовне -
Заведующей детским садом!
Всегда заботитесь о нас!
Мы готовы в первый класс!
Учиться в школе мы хотим,
И Вас за всё благодарим!
Слайд 18
Все вместе:
Тебе сегодня, детский сад,
«Спасибо» говорим,
И всех работников твоих
Сто раз благодарим!
Песня «Прощальная»
Детский сад наш дорогой,
Ты нам домом стал родным.
Мы прощаемся с тобой,
И грустим немножко.
В нашем доме будут жить
Озорные малыши,
Им дружить и не тужить
Мы желаем от души!
До свиданья, наша няня,
Воспитатели, игрушки и качели,
Мы уходим, потому что
Подросли и повзрослели!
После дети садятся на стульчики
Ведущий : слово предоставляется заведующему ДС для вручения дипломов и подарков.
Сценарий Новогоднего представления
«Вовка в тридевятом царстве»
Действующие лица:
Учительница
Вовка
Царь
Анфиса
Новейшие русские бабки: Матрёна и Цветочек
Баба Яга
Золотая рыбка
Одноглазое Лихо
Дед Мороз
Снегурочка
2 скомороха
Вовка
Звучит музыка
Выходит Вовка, кидает портфель
У всех каникулы, а у меня зачёты, двойки надо исправлять. Сейчас бы, как в сказке: «По щучьему велению, по моему хотению!» Эх
Выходит учительница. Она наряжает ёлку.
Учительница Мария Ивановна
Снова в городе зима,
И метелей кутерьма.
Нас прекрасный праздник ждёт
К нам приходит Новый год!
Сказка в праздник к нам придёт –
Игры, ёлка, хоровод.
Наступает Новый год,
У детей полно забот.
Новый год уже в пути,
Он исполнит все мечты!
Мы окажемся на миг
В тридевятом царстве.
Как встречают Новый год
В этом государстве?
Обращается к ребятам:
А вы, ребята, готовы к сказке? (Дети отвечают)
Тогда слушайте загадки:
(учительница загадывает загадки-обманки, а Вовка отвечает в рифму)
В чаще, голову задрав,
Воет с голоду (жираф) - волк
Кто в малине знает толк?
Косолапый, бурый (волк) – медведь
Дочерей и сыновей
Учит хрюкать (муравей) - свинья
Кто любит по ветвям носится?
Конечно, рыжая (лисица) – белка
Быстрее всех от страха
Несётся (черепаха) – заяц
По горной круче проходилобросший шерстью (крокодил) – баран
Молодцы, ребята. А ты, Вовка загадки разгадывать не умеешь, по русскому у тебя -2, по математике 0 2, даже по труду – 2. Неужели ты ничего не можешь сделать сам?
Вовка
Всё сам да сам, надоело. Толи дело – царская жизнь. Только и делай, что ничего не делай.
Учительница
Всё ясно с тобой, Вовка. Тебе нужно побывать в тридевятом царстве, уму-разуму поучиться, а ребята помогут тебе.
(звучит музыка)
Знает каждый: в Новый год
Если пожелаешь,
Происходят чудеса,
Сказка оживает.
(Вовка засыпает. Голос за кадром:
«Спи, Вовка, и слушай: попадёшь ты в тридевятое царство, испытаешь много приключений, встретишься с разными героями, но только один из них научит тебя, что делать. Найти его тебе помогут волшебные снежинки»
(смена декораций: трон, надпись «Тридевятое царство», забор)
(Вовка просыпается, потягивается)
Вовка
Ой, какой мне сон приснился – будто я в сказке очутился. (зовёт) Мария Ивановна! (прислушивается, оглядывается, читает надпись по слогам)Три-де-вя-то-е ца-рство.
Ой! Так это не сон! А я в таком прикиде! Мне несдобровать! (на парте приготовлена одежда. Вовка её находит и переодевается)
О, самый раз! То, что нужно!
(берёт снежинку с парты)
А это ещё что такое? А, вспомнил! Это волшебная снежинка! Она поможет кого-то найти.
(читает) «На земле он самый важный»
(задумывается) Царь что ли?
(на сцене появляется царь с ведром и большой кистью. Он начинает красить забор и при этом поёт)
Царь
Имею я злотые горы,
И есть, что есть, и есть, что пить.
Но крашу, крашу я заборы,
Чтоб тунеядцем не прослыть.
Вовка
Царь, а, царь!
(царь бежит к трону, одевает корону, берёт скипетр и державу, потом видит Вовку, облегчённо вздыхает)
Царь
Как ты меня напужал! Я думал незнамо кто пожаловал.
(снимает корону, кладёт скипетр и державу, идёт к забору, продолжает красить)
Вовка
Царь, а, царь!
Царь
Чего тебе?
Вовка
Ты же царь?
Царь
Ну царь!
Вовка
Царь, а что же ты заборы красишь? Тебе же полагается ничего не делать!
Царь
Да знаю я! Но если ничего не делать – так и от скуки помереть можно. Вот я и крашу забор. И польза и разминка. И потом я же невсамделешный царь, а сказочный. Одобряешь?
Вовка
Не – а! (Садится на трон, одевает корону)
Ты же царь. Хочешь – пирожное, хочешь – мороженое, а он заборы красит. Ха – ха – ха!
Царь
Так! Понятно! Уступил бы место старшему, али в школе не обучен?
Вовка
Пожалуйста! (Встаёт, царь садится на трон)
Царь
Подай – кА корону – то сюды. Великовата она тебе.
Вовка
Пожалуйста! (Снимает корону и отдаёт)
Царь
(одевает корону) Значит, говоришь, пирожное?
Вовка
(Облизываясь) Ага!
Царь
Придётся отрубить тебе голову!
Вовка
За что?! (В ужасе)
Царь
Тунеядец! Лодырь и лентяй в одном лице!
Вовка
Нет, я кое-что умею!
Царь
Ну и что же?
Вовка
Я умею петь, танцевать, у меня по музыке – пять!
Царь
Ну, давай, повесели меня! Давно я не слышал ничего новенького.
Вовка
Ребята, помогите. А то голову мне с плеч! Давайте споём песню.
Звучит песня.
Царь
Ну, молодец, Вовка! Хорошая песенка! Прощаю пока. А теперь посмотри, как мы веселимся в своём тридевятом царстве. Эй, шуты гороховые, а ну ка повеселите нас, позабавьте!
Скоморох 1
Здравствуй, люд, честные дети,
Озоруете ли, нет ли?
Вы послушны, или как?
Впрочем, это всё пустяк!
Скоморох 2
Подходите, подходите!
Да только карманы берегите!
Подходи, люд честной, люд божий,
Крытый рогожей!
За медный пятак покажем всё эдак и так!
Скоморох 1
Пожалуйте, гости дорогие! Пожалуйте!
Веселья вам да радости!
Давно мы вас ждём, поджидаем!
Праздник без вас не начинаем!
Скоморох 2
У нас для каждого найдётся
И местечко и словечко!
Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус.
Кому – сказку, кому – песню, кому – пляску!
Скоморох 1
Самая хорошая и любимая забава – это игра! Мы вам будем рассказывать разные новости, если радостные, то громко кричите «Ура!», а если не очень хорошие – «У-у-у!»
(по очереди читают)
-На наш Новогодний праздник пришли
Замечательные ребята! («Ура!)
-Здесь симпатичные девчонки! (Ура!)
-И чумазые мальчишки! (У-у-у!)
- Извините, здесь умные мальчищки! (Ура!)
- Каждый второй здесь двоечник! (У-у-у!)
- Каждый первый умница! (Ура!)
- Скоро наступит Новый год! (Ура!)
- У нас начнутся каникулы! (Ура!)
- Они будут длиться один день! (У-у-у!)
- Нет, две недели! (Ура!)
- Дед Мороз приготовил нам вкусные подарки! (Ура!)
- Большую банку горчицы! (У-у-у!)
- нет! Вкусные конфеты! (Ура!)
Скоморох 2
Проведём весёлую эстафету с конфетами!
Звучит музыка.
(проводят эстафету, передают бутафорские конфеты)
(Раздаётся жуткий грохот и рёв, царь одевает наушники)
Вовка
Что это за грохот?
Царь
Это кровинушка моя, любимая дочь – царевна Анфиса пожаловала.
Спасайся кто может.
Анфиса
Распелись тут!
Развалился тут! (Толкает ногой кота)
(Трогает рукой ёлку) Колется тут! Папаня! (царь подбегает, дует на палец) Раздулся тут! (толкает царя)
Вовка
Это дочка ваша?
Царь
Что поделаешь. Издержки воспитания.
Вовка
Ты же говорил – любимая дочка, кровинушка.
Царь
Конечно, а разве нет, всю кровь выпила! (Анфиса ревёт)
Вовка
(Анфисе) Хватит реветь. Ты же царевна! Если бы я бал бы царевичем. Хочешь – пирожное. Хочешь – мороженое. А ты что хочешь?
Анфиса
Чё хочу? А чё я хочу? Ничё я не хочу! (ревёт)
Царь
Ну, вот, опять началось! Вовка развесели её, ты ведь можешь!
Вовка
Вообще у меня самый любимый урок – перемена, а на перемене самое любимое – это тарарам!
Анфиса
Тарарам? Это я люблю!
Звучит музыка. Вовка с Анфисой проводят тарарам – зарядку.
Пусть танцуют наши ноги,
Мы танцуем та-ра-рам!
Подпевайте громче нам.
Громче хлопайте вы нам!
Пусть танцуют наши руки,
Мы танцуем та-ра-рам!
Подпевайте громче нам.
Громче хлопайте вы нам!
Пусть танцует наш животик!
Мы танцуем та-ра-рам!
Подпевайте громче нам.
Громче хлопайте вы нам!
Пусть танцуют наши уши!
Мы танцуем та-ра-рам!
Подпевайте громче нам.
Громче хлопайте вы нам!
А вот так хвосты танцуют!
Мы танцуем та-ра-рам!
Подпевайте громче нам.
Громче хлопайте вы нам!
Никогда мы не устанем!
Мы танцуем та-ра-рам!
Подпевайте громче нам.
Громче хлопайте вы нам!
Царь
И Анфису развеселил. Молодец, Вовка!
Анфиса
Вовка – морковка!
Вовка
Анфиска – крыска, гнилая редиска, по полу каталась, без хвоста осталась.
Анфиска
(Орёт) Папаня! Он обзывается!
Царь
Ты, Вовка, того, палку перегнул. Царёву дочь обижать! Стража!
Звучит музыка. (Входят бабки, на голове шлемы (каски), в руках алебарды.)
Матрёна
Стражу звали?
Царь
Стражу звали, а вы кто?
Анфиса
И где настоящая стража?
Цветочек
Они в рванине!
Матрена
Сама ты в рванине. Они в нерване, у компа зависли!
Царь
А вы то кто?
Бабки
Новейшие русские бабки!
Мы к вам заехали на час.
Привет! Бонжур! Хелло!
А ну скорей встречайте нас.
Вам крупно повезло!
(Скандируют)
Звучит музыка. We will, we will, бабки! (4 раза)
Цветочек
Ну чаво звал-то, батюшка?
Царь
А я уж и забыл.
Анфиса
Зато я не забыла! Поймайте Вовку скорее и уши надерите сильнее, чтоб не дразнился!
Вовка
Ой, ребята, спасите, меня пропустите. А их задержите!
Звучит музыка. Вовка убегает, бабки догоняют, к ним присоединяется царь с Анфиской.
(Вовка на сцене)
Что, поймали?! Держи карман шире! Эй, Анфиска, у тебя в кармане крыска. Эй, царь Афанасий, семь на восемь, восемь на семь! А я ещё одну снежинку нашёл!
(Вовка убегает через сцену, снимает снежинку с трона)
Анфиса
Держи его!
Царь
Стража! Хватай его! (царь с Анфисой убегают за Вовкой)
Цветочек
Слышь, Матрён, а как мы тут оказались?
Матрёна
Не говори, Клавк. Ничего не понимаю. Саму от плиты оторвали.
Цветочек
От какой плиты то, железобетонной?
Матрёна
От газовой! Обед я готовила праздничный. А тут – на тебе! В какой –то сказке оказались не иначе, шутки Деда Мороза!
Цветочек
Да, недаром говорят: как встретишь Новый год
Матрёна
Так тебе и надо! Я всегда говорила: «Кто рано встаёт»
Цветочек
Тот всех достаёт!
Матрёна
Да не так я хотела сказать! Кто рано встаёт, тот песни поёт!
Цветочек
И я люблю петь, ну если мы здесь оказались, давай споём с ребятами.
Звучит песня.
(Вбегает Вовка в снегу, в мишуре, читает на снежинке слова)
Вовка
Во Вселенной старше нет.
Цветочек
Ой, кто к нам пришёл! Дед Мороз! Ты подарки нам принёс?
Матрёна
Да ты чё, Клавка? Какой это Дед Мороз. Это же тот самый лентяй и разбойник Вовка!
Вовка
Чё это я лентяй?!
Матрёна
Да ты двоечник, ни одной загадки отгадать не сумеешь!
Вовка
А сами то вы умеете?
Цветочек
А то как же! Ну-ка, Матрён, загадывай.
Матрёна
Круглый год в зелёной шубке,
В маленьких иголочках.
Каждый хоровод водил
Цветочек
Знаю, это крокодил!
Матрёна
Ты чё, разве бывает крокодил с иголками?
Цветочек
Нет значит, это ёжик!
Матрёна
Ну разве бывают зелёные ежи?
Цветочек
Тогда это крокодил, который сел на ежа.
Матрёна
Ой, бабушка, ты же загадку не дослушала, вот и запуталась. Пусть лучше дети отгадывают.
Круглый год в зелёной шубке,
В маленьких иголочках.
Каждый хоровод водил
В Новый год под (ёлочкой)
Вовка
(Смеётся над бабками)
А говорили, что умеете отгадывать! Теперь дайте, я буду отгадывать. Я самый лучший специалист по разгадыванию загадок!
Матрёна
Это мы ещё увидим! Вот первая:
В гору бегом,
С горы кувырком! (Дети: заяц)
Вовка
А я не согласен. Это обезьян по фамилии Макак, который захотел бананов, а так как бананы растут на высокой горе, то Макак побежал на эту гору и говорит: «Дайте, дайте мне бананов!» Ну ему и дали! Потом ещё раз дали, потом догнали и ещё добавили. Он и полетел с горы кувырком!
Матрёна
Ну хватит. Загадка вторая:
Стоит Антошка на одной ножке, солнцу улыбается. Как он называется? (Дети: подсолнух)
Вовка
А вот и нет. Это обезьян по фамилии Макак, а по имени Антон.
Матрёна
А почему он на одной ножке?
Вовка
Потому что в другой у него банан.
Цветочек
Странно, банан в ноге, а как же руки?
Вовка
А руки у него заняты. Он ими чешется.
Матрёна
Так третья загадка:
Зимой и летом одним цветом. (Дети: ёлка)
Вовка
Опять неправильно.
Матрёна
Неужели опять обезьян Антон по фамилии Макак?
Вовка
А вот и нет! Это я, Вовка – великолепный и знаменитый!
Цветочек
А по-моему, ты просто хвастун знаменитый!
Вовка
Я – хвастун?
Цветочек
Ты хвастун!
Матрёна
Ну хватит ругаться. Народ кругом. Давайте повеселимся!
Музыка. Танец. (В конце бабки уходят)
(Смена декораций. Баба-Яга метёт пол около избы)
Баба-Яга
У нас в лесу под Новый год
Засыпала метель дорожку,
Ну почему, кто скажет – почему
Никто не любит Бабку-Ёжку?
(Обращается к детям)
Ну вот и гости пожаловали. Фу-ты, ну-ты, лапти гнуты. Ой-ёй-ёй. Интересно стало жить в лесу: сплошные приколы. Вчера, например, Кощей звонил, на Канары, злодей, укатил. Холодно видите ли ему в лесу. И Водяной туда же: ушёл в кругосветное плавание. Наверно, на своём пузе плавает. Тоже мне, плавающий телепузик нашёлся. Что творится! Что творится! Тьфу!
Вовка
Здорово, Баба-Яга!
Баба-Яга
Хто таков? Дело пытаешь, али от дела лытаешь?
Вовка
Ах ты, старая карга, костяная ты нога, ты бы сначала меня напоила, накормила, в баньке попарила. А потом бы и спрашивала.
Баба-Яга
Начитался сказок! Ну и молодёжь пошла! Тебе что тут – отель? А ну пшёл отсель! Ходють тут, дурью маются, на бабушку ругаются. Вот был бы ты Иван-царевич, тогда бы я с тобой разговаривала!
Вовка
А сколько же тебе лет, Баба-Яга?
Баба-Яга
Да я молодая ещё, 300 годков отроду. Недавно юбилей справила.
Вовка
(Читает) Во Вселенной старше нет.
Вот ты то мне и нужна!
Баба-Яга
А что тебе нужно то, молодец?
Вовка
Я хочу, чтобы исполнились мои желания.
Баба-Яга
Сначала моё желание исполни, а потом посмотрим. Я хочу поплясать, хочу косточки поразмять.
Вовка
Это легко! Мне ребята помогут.
Музыка. Танец. Игра.
Баба-Яга
Ох, уморили. Ладно, милок, помогу я тебе. Вот тебе ещё одна волшебная снежинка, а желания пусть тебе золотая рыбка исполняет. (Даёт Вовке снежинку)
Вовка
(Читает) «Исполнитель всех желаний»
Значит, это и есть Золотая рыбка. (зовёт) Э-э-эй, Златая рыбка!... Уснула штоль?
Звучит музыка. Из-за волны появляются мыльные пузыри.
Появляется Золотая рыбка, зевает, на Вовку не смотрит.
Золотая рыбка
Чего тебе надобно, старче? (смотрит на Вовку) А? Что такое?
Вовка
Гы-гы, Златая рыбка! Значит так: я хочу
Золотая рыбка
Что? А ты невод сплёл, а ты его трижды забросил в море, а ты меня поймал? Палец о палец не ударил, а всё туда же – «я хочу!»
Вовка
Ну вот же русским по белому написано: «Исполнитель всех желаний». Это же ты?!
Золотая рыбка
Ну вообще то исполняю я желания, но не все, и это ещё заслужить надо.
Вовка
Ну хоть одно то исполни! Поиграй с нами.
Золотая рыбка
Ну так и быть! Объявляю игру «Море волнуется раз». Пока музыка играет, вы танцуете. Как только музыка остановится, и вы должны замереть, изобразив какую-нибудь интересную фигуру и не двигаться. Кто шевельнётся, будет моим пленником.
Музыка. Танец. (Музыка прерывается 6 раз, дети замирают. Тех, кто пошевелился, герои забирают на сцену)
Золотая рыбка
А вам, мои пленники, надо выполнить задание, и тогда вы свободны. Отвечайте в рифму:
Если это рыбка – у неёулыбка,
Если это рыбочка – у неё (улыбочка),
Если это рыба – у неё (улыба)
Если это рыбина – у неё (Улыбина)
Если это рыбища – у неё (улыбища)
Ну, спасибо, ребята, весело с вами. А Вовке я дарю волшебную снежинку. (отдаёт снежинку Вовке)
Вовка
Опять снежинка. Ну что такое? В сказке никто не может выполнить желание!
Золотая рыбка
Ну есть в тридевятом царстве двое из ларца, одинаковых с лица. Они исполняют желания. Да уж больно далеко идти. Ну, ладно, поведу вас короткой дорогой.
Звучит музыка. Все идут, преодолевая препятствия.
(На сцене ларец)
Вовка
(стучит) Эй, двое из ларца, одинаковых с лица! (ничего не происходит. Вовка открывает ларец, берёт записку, читает)
«Были, да все вышли!»
Да что же это за тридевято царство, волшебное государство. Чего не хватишься – того нет.
Звучит музыка. Выходят бабки.
Матрёна
Ну чаво шумишь, чаво шумишь?
Вовка
Опять вы?! А где же эти двое, которые одинаковые с лица?
Матрёна
Видишь, Цветочек, мы теперь с тобой двое из ларца, одинаковых с лица!
Цветочек
Да уж не дай Бог быть с тобой одинаковой с лица.
Матрёна
На себя посмотри, чудо в перьях!
Цветочек
(осматривается) Ой, и правда, в перьях. Я ведь гусей щипала. И вдруг: бах – бабах, и я тут.
Матрёна
Меня терзают смутные сомнения, чьих это рук дело?
Вовка
Кхе-кхе!
Цветочек
Ой. Милок, про тебя-то мы забыли. Чаво изволишь?
Вовка
А что, вы будете мои желания исполнять?
Бабки
Ага!
Вовка
Ну, ладно! Во-первых, пирожное (загибает палец). Во-вторых (бабки загибают ему палец)
Это чего же, вы и пальцы будете за меня загибать?
Бабки
Ага!
Вовка
Ну, давайте. Значит, во-вторых: мороженое, в-третьих: конфет разных и побольше!
Матрёна
Ну, мороженого в тридевятом царстве отродясь не бывало, а вот каравай могём достать.
(бабки водят вокруг Вовки хоровод)
Как на Вовкины именины испекли мы каравай. Вот такой вышины, вот такой нижины, вот такой ширины, вот такой ужины. Каравай, каравай, рот пошире открывай!
(Вовка закрывает глаза, открывает рот, бабки дают ему каравай, Вовка открывает глаза.
Вовка
Ух ты! (кусает, хватается за зуб, ноет)
Матрёна
Вовка, а у тебя когда именины то были?
Вовка
(неразборчиво мямлит) У-у-у!
Цветочек
О-о, в мае. Ну чаво ж ты хотел, каравай уж зачерствел.
Матрёна
Ну чем тебя ещё угостить?
Вовка
Спасибо, накушался!
Цветочек
Да, Матрён, провинились мы перед Вовкой то, на нём прям лица нет.
Матрёна
Щас мы ему лицо вернём.
(поёт частушку)
Я плясала в три ноги
Потеряла сапоги.
Оглянулася назад,
Сапоги мои стоят!
Э-эх, а ну, ребята, веселей пляши, Вовку смеши!
Музыка. Танец. (бабки уходят)
Вовка
Ну и тридевятое царство! Не пойми что творится. Ой, так у меня же снежинка ещё не прочитана (достаёт, читает)
«Порой его боятся дети»
Ну и кто это? Я вообще никого не боюсь. Ребята, а вы кого-нибудь боитесь? (Дети отвечают)
Страшная музыка. Появляется Лихо Одноглазое.
Лихо
Кто тут говорил, что не боится никого?
Вовка
Да, такого я ещё не видел. Не зря говорят: «Не буди лихо, пока оно тихо»
Лихо
Ты угадал! Я и есть Лихо Одноглазое! Меня за тобой послали!
Музыка. Погоня. Вовка убегает от Лихо. (Выбегают из зала)
Баба-Яга
(с чугунком, осматривается)
Так, никого. От Вовки избавилась. Всё идёт по плану. Тогда спокойно можно приготовить зелье.
(ставит чугун, колдует)
Чуфыр – фуфыр стражу подменила.
Фуфыр – чуфыр двое из ларца – тоже моё жульничество.
Осталось самое главное:
Звучит колдовская музыка.
Крокодилы, мыши, козы.
Заколдую я Мороза.
Будет Дед Мороз буяном,
Настоящим хулиганом!
(появляется Лихо)
Баба-Яга
Ага, Лихо, явился, не запылился.
Лихо
Почему? Очень даже запылился. (Отряхивается, летит пыль)
Баба-Яга
А где Вовка? (чихает)
Лихо
Я его заманил туда, откуда он ни в жисть не вернётся! (Нюхает воздух около чугуна)
Что варим? Кого изводить будем?
(Баба-Яга молча колдует)
Не уважаете, Бабуля, отвечать не изволите.
Баба-Яга
Чики – чики – брысь, пополам согнись!
(Лихо резко сгибается, охает, медленно разгибается)
Лихо
Нк, конечно, как кого схватить, обезвредить, так: «Лихо, пожалуйста», а как поговорить, так – «согнись»
Баба-Яга
Да зелье я готовлю, некогда мне. Вон, займись, пока детьми, а то они подсматривают, отвлекают меня.
(продолжает колдовапть)
Лихо
Я Лихо Одноглазое.
Люблю людей пугать.
Игра моя любимая –
Кричать и повторять.
А вы, ребята, умеете громко кричать? Я буду произносить фразу, а вы потом за мной повторяйте, громко и дружно.
О, пири, тики, томба.
О, мусса, мусса, мусса.
Оле, оле, оле.
О пикиме, бе-бе.
О ле-ба-ба, о ле.
Це-э, ка-а, риса.
Риса, риса, манго.
Са-а-а, саманго.
Ура, ура, о Лихо!
Ну спасибо, ребята, отвёл душу.
Баба-Яга
Какой сам, такая и игра! Чуть зелье не испортила из-за твоей кукарямбы!
Лихо
Ну так что же всё таки за зелье?
Баба-Яга
(шёпотом) Зелье колдовское для Деда Мороза и Снегурочки. Тс-с-с!
(Грохот за сценой, вбегает Вовка с рогаткой, громко кричит)
Вовка
Ложись!
(Баба-Яга и Лихо сталкиваются лбами и замирают, глядя на Вовку в ужасе)
Что, попались, злодеи. Разгадал я ваши козни, избавиться от меня решили?
Баба-Яга
Ну, напугал. Я думала война. А тут ты, хуже войны.
(показывает кулак Лихо)
Кое-кому несдобровать.
Вовка, да ты не понял, это была шутка, розыгрыш. Правда, Лихо?
Лихо
Ага!
Баба-Яга
Мы ведь для тебя сюрприз готовили. Деда Мороза и Снегурочку отыскали, сейчас их позовём, они на ёлку к нам придут.
Вовка
Ура! Давайте их звать!
Лихо
Дед Мороз, выходи, подлый трус!
Баба-Яга
Снегурка, вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травой!
Музыка. Выходят бабки в одежде Деда Мороза и Снегурочки
Цветочек
(Матрёне) Я не узнаю Вас в гриме. Вы хто? Человек – паук? Нет! Гарри Поттер?
Матрёна
Зато я тебя в любом гриме узнаю. Думала свежие, а тут всё те же.
(обращается к зрителям)
Ах. Детишки, и дяди, и тёти,
У меня к вам возникнул вопрос:
Вы не Деда ль Мороза здесь ждёте?
Ну тогда я и есть Дед Мороз!
Цветочек
Ну, если ты – Дед Мороз, тогда я – балерина.
Матрёна
Ты чё, какая балерина?
Цветочек
Анастасия Волчкова!
Матрёна
Ну, если ты – балерина, да ещё Волчкова, то и крутись волчком!
Проведём Новогоднюю эстафету!
(Проводят эстафету с шапками, шарфами, рукавицами и валенками)
Музыка.
Вовка
А где же настоящие Дед Мороз и Снегурочка?
Матрёна
Я придумала! Пойдём,
Сами мы его найдём.
Чтобы школьный наш народ
Дружно встретил Новый год!
Баба-Яга
Ишь. Проворные какие.
Молодые, деловые.
Не дорос ещё ваш нос,
Чтоб сыскать, где Дед Мороз.
Вовка
Ах ты, старая карга, ты его заколдовала. Что же нам теперь делать?
Музыка. Входит Анфиса с лупой, за ней царь.
Анфиса
Ну ты, Вован, попал! Долго я шла по следу и нашла таки тебя!
Вовка
А я-то тут при чём? Это всё Баба-Яга колдует, голову морочит!
Царь
Ах, вот оно что? Опять за старое! Без лицензии колдуем? Штраф –мильон евро!
Баба-Яга
Ой, да что ты, Афанасий, какой штраф? Пенсию задержали. 200 лет перебиваюсь, корки мочу, на ёлках подрабатываю.
Анфиса
Или ты сейчас же скажешь, где Дед Мороз и Снегурочка, или
Баба-Яга
Ну уж и пошутить нельзя! Да я сама доброта, правда, Лихо? Попросите по-хорошему!
Вовка
Бабушка Яга, пожалуйста!
Баба-Яга
Чтоб открылись все пути,
И Мороз к нам смог прийти,
На ёлке постарайтесь
Снежиночку найти!
(Вовка вместе с ребятами находит снежинку)
Вовка
Я, кажется, понял, надо прочитать всё!
(читает)
На земле он самый важный,
Во Вселенной старше нет.
Исполнитель всех желаний,
И на шубе белый мех,
Борода почти по пояс,
Есть усы и красный нос,
Ну-ка, дети, отвечайте,
Кто же это? (Дед Мороз)
Звучит музыка. Входят Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз
Здравствуйте, детишки мои дорогие!
Здравствуйте, солнышки мои золотые!
Уж как я рад видеть вас,
Моих любимых!
Уж как я рад видеть вас,
Моих красивых!
Рад смеху вашему расчудесному!
Рад улыбкам вашим прекрасным!
Здравствуй и ты, Вовка! Наслышан я о твоих приключениях. Ну чему же ты научился в тридевятом царстве?
Вовка
Я понял, что нужно стараться делать всё самому!
Дед Мороз
Ну а как же желание?
Вовка
У меня есть одно желание. Весело встретить Новый год!
Снегурочка
Встретим песенкой весёлой
Мы счастливый Новый год!
Возле ёлочки нарядной
Закружим свой хоровод!
Песня «В лесу родилась ёлочка»
Дед Мороз
Танцы, игры, хоровод –
Все встречают Новый год.
И для вас, мои друзья,
Игру припас и я.
Музыка. Игра в снежки.
Снегурочка
Сегодня вы пели и плясали.
А стихов вот не читали.
Может, кто-нибудь прочтёт
Нам стишок про Новый год!
(Дети читают стихи)
Дед Мороз
Вам, ребята, я желаю
Не ленится, не хворать.
Прочитать сто тысяч книжек,
Пап и мА не огорчать.
Я у вас гостил сегодня,
А теперь мне в путь пора.
Ждёт на праздник Новогодний
Деда всюду детвора.
Снегурочка
Я в Новом году вам желаю успеха,
Побольше весёлого, звонкого смеха!
Пусть стороной вас обходят ненастья,
С Новым годом, друзья!
С Новым счастьем!
Финальная песня.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: Библиотекарь,Вовка1,Вовка2,Царь,Царица,Стражники-5чел.,Старик,Бабка,Золотая раыбка,Василисы-3чел.,Степаны-3чел.,Клоуны-2чел., Печки-2чел.
Библиотекарь. Ну, что бы ты еще хотел прочитать, мой дружочек?
Вовка 1. Вот еще бы такую же книжку. (Показывает книгу сказок)
Библиотекарь. У меня ведь есть еще лучше, смотри "Сделай сам".
Вовка 1. Все сам, да сам, а тут (показывает книгу "Сказки") ведь вот - царская жизнь. Только и делай, что ничего не делай.
Библиотекарь. Тогда тебе необходимо попасть в тридевятое царство.
Вовка 1. Да разве туда попадешь?
Библиотекарь. А почему бы и нет? Где у нас тут сказочный отдел, а вот нашла. Встань вот здесь, голову правее, спокойно
Вовка 2. Вот это да! Настоящее волшебство!(оглядывается вокруг) Никого нету. Але, а где-же тут кто?
Стоит царский трон на нем лежат корона. Вовка садится на трон и надевает корону царя. Царь красит забор,а царица ему помогает.Она держит ведро с кистями и поют.
Царь Имеем мы пирожных горы
Царица И есть, что есть, и есть что пить!
Царь+ царица(вместе)
Но красим, красим мы заборы,
Чтоб людям пользу приносить!..
Вовка. Царь, а царь! Царица- а-а!
Царь. О, господи! О, как я испугался.
Царица А а а!(хватается за сердце) Как я испугалась
Вовка. Нет, это я! А Вы зачем забор красите? Вы же царь и царица. Вам же полагается ничего не делать.
Царь. Да знаем.
Царица Знаем мы про это.
Царь Должность у нас такая, что только и делай, что ничего не делай.
Царица Да ведь так и со скуки помрешь.
Царь И потом, я ведь не всамделишний царь, я - сказочный.
Царица А я ведь не всамделишняя царица, а я - сказочная
Царь Пока сказки на полке стоят мы забор подкрашиваем - и польза и разминка.
Царь +Царица (вместе)
Одобряешь нас?.
Вовка. Нет. Ничего Вы не понимаете в царской жизни. Царь - это хочешь пирожное, царица -это хочешь - мороженое. А они заборы красят.
Царь. Так, так, понятно. Уступил бы место старшему, аль вежливости не обучен?(Царица помогает царю, поправляет корону, сдувает с него пылинки)
Вовка. Пожалуйста!
Царь. Подай сюда корону-то.
Вовка. Пожалуйста!
Царь. Великовата она тебе. (Царица помогает царю, поправляет корону, сдувает с него пылинки)Значит пирожное?
Царица Значит мороженое?
Вовка. Ага!
Царь.+ Царица (вместе)
Э-эй! Стража!
Выход стражников Под музыку Маршируют
Стражник№1
Почетна и завидна наша роль
Стражник №2
Не может без охранников король
Стражник №3
Тем более не может и царица,
Стражник №4
И только нам под силу царство охранять.
Стражник №5
Быть грозным для людей со стороны
ВСЕ стражник (вместе)
И оставаться добрыми всегда внутри
Царь. Вот, что, ребята, отрубите ему голову, тунеядец.
Стражник№1 Ага, это можно.
Вовка (выбегает с книгой и читает). На пороге сидит его старуха, а перед ней разбитое корыто.
Ага! Вот я где! Бабушка, здравствуй!
Старуха. Здравствуй, милок!
Вовка. Бабушка, а как тут повидать золотую рыбку? Ты ведь в курсе дела.
Бабка. Да вот оно море-то рядом. Ой-ее-й! Знаешь, только вот ходить не советую. Знаешь какая тут со мной беда приключилась:
Говорю старику своему:
"Воротись, поклонися рыбке.
Не хочу быть вольною царицей,
Хочу быть владычицей морскою,
Чтобы жить мне в окияне-море,
Чтоб служила мне рыбка золотая
И была б у меня на посылках".
Не осмелился я перечить своей старухе,
Не дерзнул поперёк слова молвить.
Пошёл я к синему морю,
Вижу на море чёрная буря
Танец волн
Старик Золотая рыбка, ты где?
Золотая рыбка
"Чего тебе надобно, старче?"
Старик (с поклоном)
"Смилуйся, государыня рыбка!
Что мне делать с проклятою бабой?
Уж не хочет быть она царицей,
Хочет быть владычицей морскою:
Чтобы жить ей в окияне-море,
Чтобы ты сама ей служила
И была бы у ней на посылках".
Золотая рыбка(машет хвостом и танцует)
Старик Ничего не сказала рыбка,
Плеснула хвостом по воде
И ушла в глубокое море.
Долго у моря я ждал ответа,
Не дождался, к старухе воротился.
Вот сижу я на пороге,
А передо мной разбитое корыто.
Вовка. Так она мне еще будет рассказывать. Как-будто я не читал эту сказку, так я совсем не ты. Я не хочу быть владычицей морскою. Я с ней быстро договорюсь.
Бабка. Слышь, касатик, милай, - это, попросил бы ты у нее корыто.
Вовка. Так вот еще - сначала тебе корыто, потом подавай стиральную машинку.
Бабка. Да нет, нет. Где уж там.
Вовка. Ну ладно, поговорим. Эй, золотая рыбка! Эй-эй, золотая рыбка, ты что не слышишь, что ли.
Золотая рыбка.
Ну, что тебе надобно, старче. Ой, что это такое?
Вовка. О, золотая рыбка! Я хочу, чтобы ты:
Золотая рыбка.Что? А ты сплел невод? А ты его трижды закинул в море? А ты меня поймал? Палец о палец не ударил, а туда же.
Волны под музыку хватают Вовку со всех сторон и увлекают его за собой, за занавес.
Вовка. Ой, куда ты меня тащишь. Фу, подумаешь, килька несчастная.
Выходит Вовка.
Вовка. Вот это здорово! Вы кто такие?
Василисы.
Мы Василисы - Премудрые.
Вовка. Кто?
Василисы.
Василисы - Премудрые.
Василиса 1
Мы прекрасные Василисы,
Хоть грустим, хоть веселимся.
Василиса2
Ночью, днём ли, утром ли
Мы царственно-премудрые.
Василиса 3
Имя сказочное - Василиса,
Мы умны, стройны и прекрасны
А вы кто такие? Чего- то я вас совсем не помню
(Вместе) Степаны
Мы - Степаны Молодцы!
Cчитaли дpeвниe нapoды
Beнцoм твopeния пpиpoды
Людeй пo имeни Cтeпaны.
Cчитaли гpeки - y Cтeпaнoв
Heт ни пopoкoв, ни изъянoв.
Являяcь для дpyгиx пpимepoм,
Степан - стeпeннocть и победа.
Степаны воины -
Эх, лихие!
Какие парни?
Ух, удалые!
Поможем Василисам в раз
Построить дом, дворец и храм.
Без Василис мы никуда!
Ведь вместе мы одна семья?
Вовка. А вы откуда взялись?
Василиса - 1. Прилетели из разных сказок, потому что у нас слет юных Василис по обмену премудростями.
1 Степан И по обмену храбростями
Вовка. Чем?
Василиса - 2. Премудростями!
2 Степан Храбростями
Вовка. Эх, мне бы научится по обмену (чешет затылок), по обмену какими-нибудь премудростями, храбростями
Василиса - 1. Ну, как, девочки, научим?
3 Степан Ну,как,братцы, обучим!
Василисы. + Степаны
Научим!И обучим!
Василиса - 1.Ну, тогда, девочки, мы первые, помогайте мне! (пока Василиса - 1 поет и показывает, другие две держат лист ватмана на нем проекты бассейна и дворца)
Поют частушки.
Василиса - 1.
Поработаем неплохо,
Рассчитаем за урок:
Сколько надо шлакоблоков
Чтоб дворец построить в срок.
Василиса - 2.
Сделать надо нам расчет
Как из труб вода течет.
Что отсюда вытекает
Математике почет.
Степаны войны -
Эх, лихие
Какие парни?
Ух, удалые!
Поможем Василисам в раз
Построить дом, дворец и храм.
(Вместе)Степаны
Без Василис мы никуда!
(вместе)Василисы
Ведь вместе мы одна семья!
Василиса + Степаны (вместе)
Учись,Вовка!
Вовка. Не хочу, не хочу! Везде учат, в школе учат, дома учат,ещё и в сказке навалились.
Василиса - 2. Да тебе видать надо в Тридевятое царство.
Вовка. Чё я там не видал?
Василиса - 1.А там есть двое из ларца, одинаковых с лица. Что не прикажешь все для тебя сделают.
Вовка. Все, все сделают?
Василиса - 2. Да.
Василиса - 3. Чтоб не заблудился, на вот (дает клубок).
Вовка. Ну, пока!
Василисы. Даже спасибо не сказал. (все Вместе)
Скатертью дорога! (уходят)
Вовка подходит к ларцу.
Вовка. Эй, двое из ларца одинаковых с лица!
Клоун 1 Здрасьте!
Клоун 2 Здрасьте!
Боже, как же мы похожи!
Нос и рот, и уши тоже!
Даже в позе мы в одной
Любим говорить с тобой.
Вместе (смотрятся в зеркало)
Словно в зеркало глядим,
Точно человек один!
Вовка. Привет. Так вы что же, правда за меня все делать будете?
Вовка. (клоуны подходят к Вовку и загибают пальцы)
Ага! Тогда сделайте мне: во-первых - пирожное, во-вторых: чего это вы? Что и пальцы за меня загибать будете?
Клоуны. Ага!
Вовка. Хорошо! Во-вторых - конфет!
А в-третьих:, ну загибайте! А в-третьих - мороженого! Ну быстрее!
Клоуны. Будет сделано!
Вовка. Эй, эй, але! Вы что это и конфеты за меня есть будете?
Клоуны. Ага!
Вовка. Ну нет, тогда убирайтесь обратно в ларец.
Клоуны прячутся в ларец
Печь1. Эй, кому пирожки с мясом, с повидлом
Печь2 Эй, кому пироги с капустой,с яблоками!
Вовка. Печки, а печки, дайте мне поесть.
Печь1.Да, пожалуйста, только наколи сперва дровишек.
Печь2 Растопи их, да замеси тесто.
Вовка. Ладно, будет сделано. А ну, двое из ларца - явились! Замесить и нарубить!
Клоуны(вылезают из ларца) Будет сделано!
Месят дрова, рубят тесто (имитируют под русскую народную музыку).
Вовка. Опять! Да наоборот же.
Клоуны Ага, ясно! (меняются местами и делают то же самое)
Вовка. Да вы что, нарочно что-ли. Хотите, чтобы я весь голодный остался. Убирайтесь обратно, сейчас же в ларец.
Ничего не соображают. Лучше уж я сам.
Ой, что это, оно не рубится. Ладно и так сойдет!
Кидает в печку целые дрова - сшитые из ткани и набитые поролоном.
Вовка. Щас, как я это замесю. Чего это тесто, чево она вся такая липкая. Ну ладно, зажарится как-нибудь.
Вместе Печки (чихают и выплевывают гарь).
Ну вот тебе и пирожки!
Вовка. Что? Че такое-то, черное?
Печка 1 Ну, чего морщишься-то?
Печка 2 Сам испек, сам и кушай.
Вовка. Это чего? Это пирожки? Нет спасибо, мне знаете как то не хочется.
Клоуны и печки пожимают плечами и смеются.
Вовка.Вы что это смеётеся надо мною. Думаете я ничего не умею, как вы?
Клоуны. Ага!
Вовка. Жалко, что у меня нет инструментов.
Клоуны Это можно!
Вовка. Это что, инструменты? Ага - как захочу, так все сделаю. Нарисую чертёж. Хоть кадушку, хоть корыто. О-о, да я совсем забыл - корыто. Мне бы это только суметь. Бабушка бы рот открыла (потихоньку уходит за занавес, оттуда слышен стук топора, звук рубанка).
Я всё смогу сделать сам! (последние строчки выкрикивает из-за занавеса).
Старуха. Батюшки, кого я вижу?
Старик Неужто, золотая рыбка сжалилась?
Вовка. Нет, бабуся, нет дедуля это я сам. Ведь без труда не вынешь и рыбку из пруда.
Старуха+ Старик (вместе) Молодец!
СтарухаТеперь знаешь, что милочек?
Вовка. Чего бабушка?
Старуха Построй-ка нам избу.
Вовка. Избу! Ха, это еще я не умею. Но, обязательно научусь! И заживёте вы с дедом счастливо.Ой,побегу я в библиотеку
(Побежал я в библиотеку.)
Вовка убегает, перед занавесом останавливается - поворачивается к зрителям:
Вовка. Ну вот и вся история! Я всё понял.
Золотая рыбка без труда не ловится,
Двое из ларца все путают
А главное я понял, что лучше всё делать самому, даже книжки читать.
