Сценарий выпускного в подготовительной группе ДОУ. Площадь звёзд. Выпуск 2016.
Сценарий - Выпуск в школу в детском саду
Поволоцкая Марина Фёдоровна - музыкальный руководитель детского сада №49 «Весёлые нотки» (корпус 4)г.о. Тольятти Самарской области.Ход Праздника
Дети и Ведущие стоят за дверью. Звучат фанфары.
«Голос» в микрофон за ширмой:
- Внимание! Внимание! Телерадиокомпания детского сада, начинает свою работу. Наши микрофоны и камеры установлены на «Площади счастливого Детства». Здесь, через несколько секунд, дружным строем, пройдут выпускники детского сада № 49 “Весёлые нотки”... Вот уже, они показались. Встречайте их!
(«Под музыку Вивальди» первая пара выходит в центр зала. Ведущие называют их полными именами, первая пара поднимают сцепленные руки вверх, вторая пара проходит в «воротики» - ведущие представляют их, первая пара уходит в полукруг и т.д...)Дети стоят полукругом к зрителям.
Ведущая 1
Когда приходит этот день,
Нам в детский сад идти не лень.
Вдвойне торопимся, спешим,
Друг другу «здравствуй» говорим.
И сердце бьётся - тук-тук-тук:
Сейчас ребята прибегут.
Ведущая 2
Обнимут, поцелуют, улыбнутся,
Протянут робко скромные цветы.
И в зале звонко песни разольются,
И станет в мире больше доброты.
Ребёнок 1
Сегодня нас с трудом узнали
Все гости, что собрались в зале.
В последний раз пришли сюда.
Запомните нас навсегда!
Ребёнок 2
Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй, детский сад наш родной!
Мы с не терпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой.
Ребёнок 3
Праздник для нас очень важный сегодня,
День выпускной настает.
Жаль, что уходим из детского сада.
Осенью школа нас ждет.
Ребёнок 4
Скорей хотели подрасти,
И детский сад оставить…
Чтоб в школу побыстрей пойти,
Взрослей себя представить.
Ребёнок 5
Сколько лет мы сюда приходили.
Сколько слез пролилось здесь подчас.
Здесь впервые коленки мы били.
Здесь жалели, любили всех нас.
Ребёнок 6
Детский сад наш, до свиданья,
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся, ты, за нас.
Ребёнок 7
На прощанье мы для сада,
Песню весело споем.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нем.
Песня: «Никогда не позабудем»
И.Демьянов О.Царёва
(дети садятся на стульчики)
Ведущая 1 Вот так, празднично и торжественно, начался прощальный вечер детского сада № 49 «Весёлые нотки”- «Выпускник 2016»!
Ведущая 2 И на прощание, наши дети подготовили целый цикл теле-передач, где они выступают в роли ведущих, главных актёров, а порой и режиссёров.
Ведущая 1
Заглянем в программу передач….И прямо сейчас будет продемонстрирован «флэш-моб» в исполнении наших детей.
Ведущая 2
Присоединяйтесь к нам.
(Выходят девочки)
Девочка 1
Выше руки! Шире плечи!
Раз, два, три! Дыши ровней!
Девочка 2
От "флэш-моба» станешь крепче,
Станешь радостней, дружней!
Девочка 3
Ты танцуй, а не ленись!
Бегай, прыгай –
Вместе
Улыбнись!
«Флеш-моб» -«Бум-бум, ла-ла»
(“Волшебники двора”)
Ведущая 1
Получили заряд бодрости? Теперь можно двигаться дальше.
Ведущая 2
Заглянем в программу передач.
- Частушки «Загадки из портфеля»…
Вы, что-нибудь понимаете? …
Ведущая 1
Что же тут не понятного, дети создали передачу, где частушками загадывают школьные загадки и таким образом они будут знать, что должно лежать в портфеле.
Ведущая 2
А отгадывать частушки будете вы, дорогие родители.Готовы? Мы начинаем.
Ребёнок
Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно.
Пропоём мы вам частушки -
Очень замечательно!
Частушки:«Загадки из портфеля».
(дети поют – родители на проигрыш поднимают картинку-отгадку)
Ведущая 1
Мы продолжаем следить за телепередачами с участием наших детей и вот ещё одно интересное выступление наших выпускников.
Ведущая 2
Отправляемся мы в школу олимпийского резерва восточных единоборств.
(девочки-корреспонденты и мальчики-спортсмены выходят в центр зала)
Корреспондент 1
Матвей (Д), скажите пожалуйста, как называется ваш вид спорта?
Матвей
Каратэ.
Корреспондент 1
А вы нам что-нибудь покажете?
Движения - Каратэ
(музыка “Каратэ”)
Корреспондент 1
Спасибо, Матвей! Больших побед!
(передаёт микрофон корреспонденту-2))
Корреспондент 2
Мы с вами находимся в зале, где занимаются…Но давайте спросим у спортсмена.
Как называется ваш вид спорта?
Егор
Кикбоксинг.
Корреспондент 2
А что вы покажете нам и нашим телезрителям?
Движения-кикбоксинга.
(музыка “Кикбоксинг”)
Корреспондент 2
Спасибо! Больших побед! И до новых встреч!
Ведущая 1
Теперь уже я ничего не понимаю: «Динь-динь, детский сад»- «Оркестр»-«Танцевальные движения»…
Ведущая 2
Чтобы всё понять, нужно увидеть своими глазами.
« Динь-динь, детский сад!»
- (Оркестр с танцевальными движениями и пением на припев)
Ведущая 1
(рассматривает программу передач) Ольга Владимировна, а вот лично вам, какая из этих телепередач нравится?
Ведущая 2
Мне очень нравится передача «Музыкальная гостиная», тем более, что там сегодня проходит встреча с нашей выпускницей.
(девочки выходят в центр зала)
Корреспондент 3
Добрый вечер! Сегодня, у нас в гостях, талантливая пианистка – Анастасия. Что вы нам сыграете?
Настя
(называет пьесу и идёт к инструменту, играет)
Пьеса.
Корреспондент 3
Спасибо, Анастасия! Творческих побед! И до встречи у нас в студии.
Ведущая 2
Очень интересная программа передач на сегодня.
Ведущая 1
Но вот некоторым родителям, очень хотелось бы посмотреть канал «ТНТ-камеди», или «Камеди-клаб»…Точно?
Ведущая 2
Давайте наугад, что включим, то и будем смотреть.
(звучит музыка к “Реальным пацанам)
Вместе
В эфире:«Реальные….... Малыши»
Ведущая 1
Режиссёр-постановщик: (называют ФИО ребёнка, он проходит на стул с надписью “Режиссёр”)
Ассистент режиссёра: (называют имя ребёнка, выходит с хлопушкой)
Анекдоты.
(дети поочерёдно выходят в центр зала инсценируют детские анекдоты на школьную тему.После каждого анекдота пом.реж хлопает хлопушкой, реж. кричит «Снято»)
Ведущая 1
Прямо сейчас начинается битва хоров. На сцене сводный хор, детского сада - “Весёлые нотки!
Ведущая 2
Давайте все вместе послушаем и поболеем за выступление нашего хора.
« Песенка про воспитателя»
И.Шипилова(с перестроениями)
Ведущая 2
Екатерина Сергеевна, мне бы тоже хотелось узнать, какая телепередача любима вами?
Ведущая 1
«Я рисую»
Ведущая 2
Что вы рисуете?
Ведущая 1
Да нет, я не рисую, я люблю телепередачу –«Я рисую».Там так много интересного.
Ведущая 2
(К родителям) Давайте все вместе, посетим художественную галерею?
«Я рисую»
- (звучит песня, дети как на подиуме, поочерёдно выносят через центр зала портреты сотрудников сада, выстраиваются в полукруг. В центр выходит Корреспондент- девочка)
Корреспондент 4
Ребята, скажите пожалуйста, где вы научились так хорошо рисовать?
Дети
В детском садике «Весёлые нотки».
Корреспондент 4
Спасибо за ваши работы. Удачи вам во всём!
(дети вручают работникам детского сада их портреты)
Ведущая 1
(Звучит “Песня о России” ансамбль Локтева) В нашей программе появилась новая передача из цикла «Мы дети твои, Россия» и она шлёт всем выпускникам праздничный привет.
Игра: “Ищи ”
Т.Ломовой
Ведущая 2
А прямо сейчас, наших выпускников поздравляет «Татарстан». (звучит татарская мелодия, к микрофону выходят Ландыш и её мама)
Ландыш и мама
(на татарском –поздравление выпускников -2-3 предложения)
Ведущая 1
К поздравлениям из Татарстана присоединяется Азербайджан. (звучит азербайджанская мелодия, в центр выходят Гульнар и её папа)
Гульнар и папа
(поздравление выпускников на азербайджанском, 2-3 предложения)
Ведущая 2
Спасибо телекомпании «Мы дети твои, Россия»!...
Ну а мы продолжаем следить за телепередачами, где выступают наши выпускники.
Ведущая 1
Мы переключаемся на бал выпускников 2016.Именно в эти минуты выступают наши танцоры.
«Вальс»
(Г.Свиридова)
(звучит заставка «Поле чудес» в центр зала выбегают семь детей с листами бумаги, на которых написаны буквы, буквы повёрнуты тыльной стороной, чуть впереди первого и последнего ребёнка с буквами, выходят двое чтецов)
Ведущая 2
Странно, но в программе этого нет.
Ребёнок
Наш детский сад, как дом родной,
Нам был все годы эти.
Но мы уходим и сюда
Придут другие дети.
Ребёнок
Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам
С любовью подарить.
Отгадайте слово.
(звучит заставка «Поле чудес»- когда даётся минута на обдумывание. Сотрудники и родители называют буквы поочерёдно, ту букву, которую угадали - открывается и ребёнок кричит “Есть такая буква”. Когда угадано слово «спасибо», дети все вместе говорят – СПАСИБО!)
Звучит “Вальс любви”
Инструментальная музыка. (дети выходят из зала, берут «звёзды», выстраиваются на заключительный выход)
Ведущая 1
(в зале детей нет) Мы прочитали всю программу передач.
Ведущая 2
К сожалению передачи закончились.
Голос в микрофон
Внимание! Внимание! Телерадиокомпания детского сада продолжает свою работу. Наши микрофоны и камеры по прежнему находятся на «Площади счастливого Детства». Здесь, через несколько секунд начнётся торжественная закладка звёзд «Выпускник 2016». Мы начинаем!!!
Песня: «До свиданья, дошкольное детство» А.Евтодьева(звучит фонограмма (+))
(под эту песню дети со звёздами в руках обходят зал, выстраиваются в полукруг, подняв двуме руками “звёзды” вверх, слегка раскачиваются, вправо-влево. Музыка затихает.)
Ведущая 1
И вот настал тот час,
Который мы так ждали
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале
Ведущая 2
Закончился последний бал
Хоть новый день начнется
Но наша группа в этот зал
Уже не соберется
Ребёнок
Мы подросли, но грустно всё ж
Сегодня нам немного,
Ведь детский сад наш так хорош,
Легка к нему дорога.
Ребёнок
Пришел наш праздник выпускной,
Его мы очень ждали.
Но расставаться с садом, нету сил.-
Вместе
Спасибо всем кто нас растил!
Ребёнок
Тебе сегодня, детский сад
«Спасибо» говорим
Вместе
И всех работников твоих
Сто раз благодарим!
Ребёнок
Последний день в саду
Последнее прощанье
И всем, кто в зале здесь сейчас
Мы скажем …
Вместе
до свиданья!
Песня: «Очень жалко расставаться»
А.Ермолов В.Борисов
(на второй проигрыш дети выкладывают звёзды впереди сцены под фейерверком)
Фейерверк!
(на звёзды, между детьми и зрителями с потолка летит мишура)
(Дети садятся стульчики)
Ведущая 1
Окончен праздник, но ещё так много хочется пожелать нашим выпускникам.
Ведущая 2
Поздравляет выпускников, заведующий детским садом.
(несколько слов-напутствий)
Ведущая 1
Со своими поздравлениями к нам выходят родители.
(поздравляют детей, дарят подарки)
Ведущая 1 и 2
Спасибо всем, кто был сегодня здесь с нами. Дорогие ребята,не забывайте нас! Приходите к нам в гости!
(дети обходят зал, прощаются, выходят на улицу выпускать шары)
Выпускной бал в подготовительной группе «Алые паруса детства»
Описание работы: материал предназначен для музыкальных руководителей, воспитателей детского сада, старших воспитателей.Цели и задачи проводимого мероприятия:
1. Создание эмоционально положительной атмосферы
2. Раскрытие творческих способностей у детей
3. Развитие коммуникативных способностей.
4. Совершенствование актёрского мастерства детей.
5. Продолжение формирования музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.
Ход праздника
Звучит красивая музыка голос за кадром:
1-я:
Опять весна на белом свете,
На детской радостной планете.
Природа снова оживает:
Звенит, цветёт, благоухает.
И это чудо в нашем зале:
Каких людей мы здесь собрали!
2-я:
Здесь море умных, чистых глаз,
Здесь молодость чарует нас.
Здесь души полны ожиданьем,
Любви нечаянным признаньем.
Парит торжественно волненье,
Звучит привычное вступленье,
Для всех, кто долго миг сей ждал,
Да грянет бал! Высокий бал!
Выход ведущих
Выход детей
(Каждого выпускника объявляют отдельно)
Выходят с шарами (выстраиваются полукругом)
1.Танец с шарами «Куда уходит детство»
1 ребенок:
Наш детский сад с утра украшен –
Сегодня праздник выпускной
И мы гордимся садом нашим
Ведь он для нас совсем родной!
2 ребенок:
Здесь все работают с душою,
Кругом мы видим чистоту
О нас заботятся как мамы,
Спасибо вам за доброту!
3 ребенок:
Эти стены нас сдружили,
Дали радость и тепло,
Мы считаем, в самом деле
Нам с детсадом повезло!
4 ребенок:
Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас,
Промчится лето незаметно
Нас встретит школа, первый класс!
5 ребенок:
Детский сад наш, до свидания!
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся ты за нас!
6 ребенок:
На прощанье мы для сада
Песню дружно запоем.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нем.
2.Песня «До свидания, детский сад!»
3.Выпускной вальс
4.Песня «Круто ты попал в детский сад»
2 пират:
Ух-ты, как здорово!
1 пират:
Вы нам так понравились!
Ведущий:
Ну, если понравились, тогда освободите нас из своего плена!
1 пират
Да пожалуйста. Ребята, а вы оставайтесь у нас, вместо телевизора?
Ведущий:
К сожалению, мы не можем. Наши ребята хотят идти в школу.
2 пират.
А может вы туда не пойдете? Ну чего хорошего в этих школах?
Ведущий:
А мы вам сейчас расскажем, а вернее споём.
5.Частушки
2. Раньше все решала мама,
Что нам кушать, что надеть.
А теперь- то все придется
Нам самим предусмотреть.
3. У меня теперь забота:
И не знаю, как мне быть-
Папа с мамой на работе,
А кому портфель носить?
4. Утром будят не добудят,
Поднимают- не поднять,
Мы решили не ложиться
Чтоб не мучиться вставать!
5. Говорит ребятам Вася:
-Лучше всех читаю в классе!-
Книгу новую открыл –
Букву первую забыл!
6. Наш Никита молодец,
Спортом занимается.
Но ходить на физкультуру
Очень он стесняется!
8. Буду я работать скоро
Президентом нашим
Запрещу по всей стране
Манную я кашу!
9. Мы частушки вам пропели,
Хлопайте, старайтесь,
Это вы нас воспитали
Вот и разбирайтесь!
1 пират
Да, ребята, мы рады, что познакомились с вами. Вы достойно, с честью прошли через все испытания. Продолжайте своё плавание.
2 пират
А знаете, мне даже в школу захотелось. Надоело грабить. Может, и нам подучиться, а, пират Джон?
Ведущий:
А что, учиться никогда не поздно. Счастливого пути! (Пираты уходят)
Ведущий:
А нам дальше в путь идти. Внимание впереди вижу неизвестный остров.
Ведущий:
- Ну, конечно, остров сказка!
Здесь на острове расскажем
Сказку старую покажем,
Пусть она на новый лад
Не смущает вас ребят.
Рассказчик(взрослый):
- Садитесь, друзья, поудобней, мы вам расскажем сказку.
Старую мудрую сказку о Золотой Рыбке.
У самого синего моря жили добрые мамы.
Дети у них были разные, а вот заботы общие.
Выходят мамы, в руках у них свертки с куклами. Раздается детский плач.
- Пошли они к синему морю, чтобы забросить невод.
В надежде на то, что поймают они Золотую Рыбку.
Расстилается синяя ткань. К ней подходят мамы.
Первая мама:
- Я бы сказала: «Рыбка, мне многого в жизни не надо.
Сделай такое чудо, чтоб здоровеньким было чадо».
Вторая мама:
- А я б попросила у Рыбки немного, но и не мало,
Чтобы в садике вели себя отлично.
Рассказчик(взрослый):
- Попалась им золотая рыбка.
Поклонились ей добрые мамы
Взмолились:
Мамы:
- Государыня Рыбка! Выслушай наши признания
И помоги нам исполнить наши заветные желанья.
Рассказчик (взрослый):
- Послушала всех их рыбка и отвечала тихо.
Золотая рыбка:
- Ступайте домой поскорее, смотрите на мир веселее!
А я все желанья исполню, какие вы здесь загадали.
Мамы уходят.
Танец "Золотая рыбка"
6.Сценка с картинкой
Под музыку входят дети Первой младшей группы с игрушками.
2.Пусть мы малы сегодня,
Но скоро подрастём.
И тоже вслед за вами
Мы в первый класс пойдём!
3. Мы вам чуть-чуть завидуем,
Вы школьники почти.
И от души желаем вам
Доброго пути!
Отдают игрушки детям подготовительной группы и уходят (остальные дети берут игрушки)
Ведущий: Ребята, нам пора в путь, ждет на другой остров. Остров «Будущего». Пришло время простится с игрушками.
Игрушки сажают.
7.Танец «Прощание с игрушками»
Сценка «Кем быть»
Ведущий: Мы подплываем с вами к станции «Учебная»
Выпускной в ДОУ. Сценарий "Под парусом детства"
Интеграция познавательных областей:На последние строчки входит ребенок.
Ребенок 1:
Как бережно волна с песка следы смывает,
Так детство от меня неслышно уплывает.
Оно теперь во сне лишь будет сниться
А я ему кричу: «Вернись! Со мной проститься».
И вспомню я не раз родную пристань эту.
Где с лучиками глаз встречаются рассветы
Где верят волшебству, где дружат с чудесами,
Где сказки наяву приходят в гости сами!
Ребенок 2:
Там, где солнцем согреты,
Корабли у причала стоят,
Остров есть – самый светлый,
Этот остров- родной детский сад!
На последние строчки входит следующий ребенок.
Ребенок 3:
Здесь тучи не видны,
Здесь от улыбок тесно,
Под парусом мечты
Плывет кораблик детства!
На последние строчки входит следующий ребенок.
Ребёнок 4:
И наш корабль уплывает,
Светлый парус зовет нас к мечте,
Но причал этот незабываем,
Детский сад, мы вернемся к тебе!
На последние строчки входит следующий ребенок.
Ребёнок 5:
Мы сегодня хотим на детсад наглядеться:
Уплывает кораблик дошкольного детства.
Расстаемся с игрушками и с манной кашей,
С группой, с залом, с подружками, с нянечкой нашей.
На последние строчки входит следующий ребенок.
Ребёнок 6:
Покидаем мы стены любимого дома…
Все родное для нас, все до капли знакомо,
Воспитателей мы навсегда покидаем,
Малышовое детство свое оставляем.
На последние строчки входит следующий ребенок.
Ребёнок 7:
Уплывает кораблик дошкольного детства,
Мы на садик любимый хотим наглядеться.
Будем в школе учиться, умнеть, подрастать,
Но друзей и детсад будем мы вспоминать.
Ребенок 1:
Как бы волнами шторм корабли ни качал,
Сколько б раз ни встречали нас порты салютом,
Как бы долго ни ждал нас заветный причал,
Есть начало начал - этот сад наш и дети!
Ребёнок 2:
Так в добрый путь!
Хоть трудно нам проститься
С тем Островком, что нас Добром встречал,
И долго по ночам нам будет сниться
Счастливый наш Детсадовский причал!
Ребенок 3:
Всё свершилось! Корабль на воде.
Стапеля опустели и, кажется, чуть загрустили.
Кораблю начинать дело своё с нуля.
Словом, полный вперёд и семь футов под килем.
Ведущая:
И нам дорогие наши выпускники, сегодня на красивом корабле под названием «Детство», предстоит отправиться не просто в морское путешествие, а в путешествие к Школьной стране.
Ребёнок 4:
Но как же мы её найдем?
Ведущая:
Найти Школьную страну нам поможет радуга.
Ребёнок 5:
Но вчера на море был страшный шторм, и все цвета радуги разлетелись по разным островам.
Ведущая:
Нам придется найти и собрать все семь цветов радуги, чтобы попасть в Школьную страну.
Штурман:
Ну, что ж, пора в дорогу. Командуй, капитан.
Капитан:
К морскому путешествию все готовы?
Дети:
Готовы!
Капитан:
Настроенье каково?
Дети:
Во!
Капитан:
Один за всех…
Дети:
И все за одного!
Ребенок 1:
Мы уплываем! Трудно нам проститься
С тем островком, что нас добром встречал,
Что нас растил, и долго будет сниться
Спокойный наш детсадовский причал.
Ребенок 2:
Прощай страна Кукляндия,
Смешная Выдумляндия,
Плывём мы по волнам,
Плывём к стране мы Школьной
К далёкой Первоклассии
На нашем корабле.
Слышится звук корабля.
Капитан:
Штурман:
Есть полный вперед!
Слышится шум моря.
Капитан:
(смотрит в бинокль)
Только море впереди!
Штурман:
Только крики чаек!
Капитан:
Чайка красивая птица,
Очень красивый полет -
Вот бы у ней научиться
Так же любить небосвод….
Слышится шум чаек.
Под музыку для чаек появляются Чайки.
Танец чаек.
ЧайкаII:
Света и тепла не хватает.
Чайка I:
Мы знаем, что вы ищите желтый цвет радуги.
ЧайкаII:
Если вы нам поможете разогнать тучи и вернуть на небо солнышко, мы отдадим вам радужный желтый цвет.
Дети исполняют оркестр ударных инструментов.
Чайка I:
Спасибо вам, ребята, что помогли нашей беде и вернули на небо солнышко.
ЧайкаII:
За это примите желтый цвет радуги.
Отдают ведущей желтый воздушный шарик.
Чайки:
Возьмите и нас с собой!
Ведущая:
Ребята, возьмем с собой чаек?
Дети:
Да!
Чайки поднимаются на борт корабля.
Капитан:
Отдать швартовые, поднять якоря, полный вперед!
Штурман:
Есть полный вперед!
Слышится шум моря и музыки.
Звучит оркестровая пьеса «Аквариум» Сен-Санса и сюиты «Карнавал животных» появляется Морской царь. Дети попадают в царство Морского царя. Выходит Морской Царь.
Ведущая:
Здравствуй Морской Царь. Не сердись, что мы без приглашения, нас нужда заставила.
Морской Царь:
Какая такая нужда? Не знаю такой!
Ведущая:
Наши дети ищут разлетевшиеся во время вчерашнего шторма семь цветов радуги. Возможно в твоё царство залетел цвет радуги. Ты не мог бы нам его отдать?
Морской Царь:
Ишь чего захотели! И вообще, зачем он вам нужен?
Ведущая:
Если дети не найдут все семь цветов радуги, они не смогут попасть в Школьную страну.
Морской Царь:
Да есть у меня зеленый цвет радуги, но отдам вам его только в том случае, если вы сможете отгадать мои загадки.
Ведущая:
Ну, я думаю что это ребятам под силу.
Морской Царь:
Тогда держите.
Подает загадки воспитателю.
Воспитатель загадывает загадки:
- Очень скоро встретит вас светлый и уютный…(класс)
- Буквы все от А до Я на страницах…(букваря)
- Должен каждый ученик в школу брать с собой…(дневник)
- Чтобы рукою писать приготовим мы…(тетрадь)
- Вот альбом раскрасил ваш ярко красный…(карандаш)
- Чтобы вдруг он не пропал, уберем его в…(пенал)
- Если все ты будешь знать, то получишь в школе….(пять)
- Если прозвенел звонок, значит кончился…(урок).
Морской Царь:
Молодцы, отгадали все загадки. Вот он радужный зеленый шар.
Отдает зеленый воздушный шар.
Морской царь:
Ребята, возьмите и меня с собой. Я тоже хочу побывать в Школьной стране.
Ведущая:
Ну, что, возьмем с собой морского Царя?
Дети:
Да!
Морской Царь поднимаются на борт корабля.
Капитан:
Штурман:
Есть полный вперед!
Слышится шум моря и музыки.
Ведущая:
Штурман, что видишь впереди?
Штурман:
Все спокойно, на море полный штиль.
Капитан:
Штурман, полный вперед!
Штурман:
Есть полный вперед! (слышится шум моря и музыка)
Под звуки моря в танце появляется Золотая рыбка с шариком.
Танец рыбки.
Ведущая:
А мы сейчас поиграем в игру « Собери портфель и ты увидишь все сама.
Игра « Собери портфель».
Содержание: дети переносят необходимые предметы со стола и укладывают их в портфель, оставляя при этом игрушки.
Золотая рыбка:
Ну, что ж вижу вы готовы пойти в школу и я помогу вам попасть в Школьную страну.
Золотая рыбка отдает фиолетовый шарик.
Ведущая:
А не хотела ли ты проводить нас к школьному острову?
Золотая рыбка:
С удовольствием!
Ведущая:
Ну, что ж командуй капитан!
Капитан: Отдать швартовые, поднять якоря, полный вперед!
Штурман: Есть полный вперед!
Звучит саундтрек к фильму «Пираты Карибского моря», появляются пираты.
(взрослые)
Ведущая:
Мы ищем цвета радуги, которые помогут нам попасть в Школьную страну.
А вы кто?
Пират I:
А мы смелые и сильные пираты. В школьную страну они захотели, не бывать этому!
Ведущая:
Ну как же?
Пират II:
А вот так! Скучно нам! Ходим мы по морям – океанам уже много лет. Ни какой радости, ни каких развлечений. Устали мы. Душа праздника требует. Вот порадуете нас танцем, так и быть отдадим вам цвет радуги.
Ведущая:
Ну, что порадуем пиратов?
Дети:
Да!
Танец зайчика.
Пират I:
Ой, насмешили!
Пират II:
Ой, порадовали!
Пират I:
Ну, держите синий цвет радуги.
Отдает синий воздушный шарик.
Пират II:
Ну, а нам пора прощаться.
Пират I:
Счастливо добраться вам до Школьной страны.
Капитан:
Отдать швартовые, поднять якорь, полный вперед!
Штурман:
Есть полный вперед.
Корабль подплывает к бермудскому треугольнику. Под музыку в танце выходят Водяной с Кикиморой и Лешим.
Ведущая:
Здравствуй водяной. Мы ищем семь цветов радуги, чтобы попасть в Школьную страну.
два цвета мы уже нашли. Возможно, во время вчерашнего шторма к тебе залетел другой радужный цвет?
Водяной: Так я вам его и отдал. Сначала поиграйте со мной, с Кикиморой и Лешим.
Ведущая:
А в какую игру ты предлагаешь поиграть?
Водяной:
Мы будем играть в игру под названием «Удивительная рыбалка». Кикимора и Леший с разных сторон будут кидать мячики, это рыба для моего обеда. А вы в специальные сочки ее будете ловить. Если наловите много рыбы, я отдам оранжевый цвет радуги. Ну а если не наловите мне рыбы, то не видать вам цвета радуги никогда!
Дети:
Да!
Игра « Удивительная рыбалка».
Содержание: Дети держат сочки и ловят мячики ими.
После окончания игры Водяной отдаёт оранжевый воздушный шарик.
Водяной:
Вы отправляетесь в Школьную страну, возьмите и нас с собой, мы тоже хотим учиться.
Ведущая:
Ну, что, ребята, возьмем с собой, Водяного, Кикимору и Лешего?
Дети:
Да!
Ведущая:
Поднимайтесь на борт корабля.
Капитан:
Отдать швартовые, поднять якоря, полный вперед!
Штурман:
Есть полный вперед!
Капитан:
(смотрит в бинокль)
Необьятна даль морская, остров в море замечаю …
Остановимся, друзья?
Дети:
Да!
Слышится шум моря и музыки.
Звучит музыка, со сторону музыкального руководителя выбегает Робинзон с белым платком.
Ведущая:
Здравствуй, Робинзон!
Робинзон:
Как я рад гостям, наконец-то хоть кто-то посетил мой остров. Какие все красивые, нарядные. Вы не заблудились?
Ведущая:
Мы ищем цвета радуги, для того, чтобы попасть в Школьную страну. Ты случайно не встречал ее цвета?
Робинзон:
На мой остров залетел один радужный цвет, я вам его отдам, но я так рад вашему появлению, что мне хочется от радости петь и танцевать.
Ведущая:
Ну, что ж, Робинзон, мы хотим предложить тебе один веселый танец. Ты тоже можешь вместе с нами его исполнить.
Танец «Если б не было школ».
Робинзон отдает красный шарик.
Ведущая:
Ребята, давайте возьмем Робинзона с собой, ведь ему тут грустно и одиноко?
Дети:
Да.
Ведущая:
Проходи Робинзон на борт нашего корабля.
Капитан:
Отдать швартовые, поднять якорь, полный вперед!
Штурман:
Есть полный вперед!
Ведущая:
Ребята, мы проплываем мимо острова « Детство». Может быть последний цвет радуги именно там?
Капитан:
Курс, к острову « Детство».
Штурман:
Есть, курс, к острову « Детство».
Ведущая:
Нам машут наши друзья! Что – то хотят нам сказать.
Ребенок:
Вчера в нашу группу залетел вот этот шарик. Мы думаем, именно его не хватает в радуге.
Передают его ведущей, он голубого цвета.
Ребенок:
А еще мы хотели бы. Чтобы послушали, чему учат в школе?
Песня « Чему учат в школе?»
Дети проходят на свои места.
Под музыку появляется Царица Знаний.
Царица Знаний:
Молодцы, вы достойны стать школьниками. Специально к этому дню я, Царица Знаний, издала Указ. Разрешите его провозгласить…
УКАЗ ЦАРИЦЫ ЗНАНИЙ.
Этим указом я, Царица Знаний, посвящаю выпускников старшей группы, д/с «Солнышко» в школьники.
Отныне вы должны каждый день ходить в школу и получать только «4» и «5»!
Наказываю детям быть трудолюбивыми и воспитанными первоклассниками!
Летом перед школой не только играть и загорать, но и читать сказки!
Свой любимый детский сад никогда не забывать и приходить в гости!
Отныне вы не дошкольники, теперь вы – первоклассники!
Желаю вам здоровья и успехов!
Все мальчики приглашают девочек пройти под радугой. Встают парами по кругу.
Провожают девочек на свои места.
Песня « До свиданье детский сад!»
Ребёнок 1:
Нам детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день!
Ребёнок 2:
Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, весёлый дом!
Мы не плачем на прощанье,
Скоро в школу мы пойдём!
Ребёнок 3:
В далёкий путь отчаливают парты,
Там впереди покруче будут старты,
И посерьёзней будут, а пока…
Всё начинается со школьного звонка:
Дорога к звёздам, тайны океана.
Всё будет, поздно или рано,
Всё впереди у нас пока!
Ребёнок 4:
Теперь мы стали старше - и намного,
Растём мы каждый день и каждый миг!
Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога -
Мир знаний так обширен и велик!
Ребёнок 5:
Грядущее - оно не за горами,
Становятся реальностью мечты!
Мы, как птенцы, что силу набирали,
Которая нужна для высоты!
Ребёнок 6:
Так пусть же вам щедрее светит солнце,
От всех ребят, что рядом, и вдали
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,
Шлём свой поклон - от неба до земли!
Ребёнок 7:
Спасибо вам сегодня говорим
Всем тем, кто проявлял о нас заботу
Во-первых, воспитателям своим
У них нелегкая, но нужная работа.
Ребёнок 1:
Скажите, кто всегда, везде
Заботиться о чистоте?
Спасибо милой няне
За ласку и внимание.
Ребёнок 2:
Огромное спасибо
Заведующей нашей
За то, что с каждым годом
Наш садик только краше!
Ребёнок 3:
За то, что день тут каждый
Творили с новой силой
Старшему воспитателю нашему
Огромное спасибо!
Ребёнок 4:
Спасибо Вам, кто танцевать,
Кто петь учил, не зная скуки,
Кто в мир искусства приводил
Дарил нам краски, танцы звуки.
Ребёнок 5:
Всем поварам спасибо нашим
За вкусные супы и каши!
За то, что нет постели краше
Спасибо милой прачке нашей!
Ребенок 6:
Спасибо Вам, родные, за заботу
За ласку, за улыбки и тепло
За вашу очень трудную работу
Мы говорим «Спасибо» вам за все!
Сценарий выпускного балла в детском саду 2016 год
Заведующая: Дорогие гости, дорогие родители! Сегодня у нас торжественный и немного грустный день - выпускной бал! Мы провожаем ребят в школу. Мы надеемся, что последний праздник в детском саду будет приятным! Ведь с детьми мы связываем свои надежды, несбывшиеся мечты и хотим, чтобы они были счастливее нас. Итак, встречайте выпускников!А, потом я стану мамой,
И скажу тебе я прямо
Вот про что: своих детишек
Я не буду кашей пичкать,
Буду их водить в кино,
Покупать им эскимо.
3-я:
Вот твоей бы дочкой стать!
1-я:
Можно только помечтать!
3-я:
Я хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать,
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили,
Чтоб в кино меня снимали,
Роли главные давали!
Много б денег получать,
Что хочу – все покупать!
(Третьей)
Почему же ты молчишь,
Ничего не говоришь?
2– я
В школе буду я учиться,
Обещаю не лениться,
Потому – что подрасту-
Стать ученой я хочу.
И компьютер изучить,
С математикой дружить,
Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский,
Биологию, французский
В школе нужно изучить,
Чтобы самой умной быть!
1 ведущая
Вот такие наши дети,
Все хотят узнать на свете.
2 ведущая
Мечтателей и фантазеров
Всегда школа с радостью ждет.
Мы верим, что каждый
К мечте своей скоро
Тропинками знаний придет.
А, вот у этих детей есть самая заветная мечта – стать музыкантами!
Танец: «Барабан» (х- ф)
Королева:
Есть и у меня мечта:
Букву вам найти друзья.
1 ведущая
Не печалься - мы тебя сейчас развеселим!
Школьные частушки
Королева:
Ой, как все развеселились!
А, вот и буква появилась!
(достает с потолка за ниточку букву)
Выходит Дюдюка с портфелем.
Дюдюка:
Ну, ребята, молодцы,
Дружно буквы вы спасли!
Я не буду вам мешать,
Буду только помогать!
Вот портфель себе купила,
Кое- что туда сложила.
2 ведущая
Покажи нам, что лежит в твоем портфеле!
Дюдюка
: Ну, ладно, так и быть, покажу… (открывает портфель, демонстрирует);
Вот веселая игрушка
Под названьем погремушка.
На уроке не скучайте,
Погремушкой поиграйте…
И еще игрушек куча,
Просто так на всякий случай.
В ежика воды налью,
Всех вас в школе оболью. (Брызгает)
Бусы, чтобы наряжаться,
А, рогатка - защищаться.
1 ведущая
Ошиблась ты, Дюдюка, эти предметы в школе не нужны. А вот что нужно положить в портфель – тебе подскажут наши дети и королева Знаний.
РЕБ.
Пришла пора с игрушками прощаться,
Но, как, же трудно с ними расставаться.
Мы стали все теперь учениками
Подружатся другие дети с вами!
ПЕСНЯ «ПРОЩАЙТЕ ИГРУШКИ»
Вед.
А вот что нужно положить в портфель – тебе подскажут наши дети и Королева Знаний.
Королева:
- Должен каждый ученик
В школу брать с собой … (Дети – «дневник»)
-Чтобы ручками писать,
Приготовим мы… (Дети – « тетрадь»)
А альбом раскрасит наш
Ну, конечно … (Дети - «карандаш»)
- Чтобы вдруг он не пропал
Уберем его в…. (Дети – «пенал»)
Ведущая:
а, теперь…
…Раз, два, три, четыре, пять - начинаем мы играть,
Будем с вами братцы, мы тренироваться.
Чтоб в сентябрьский первый день
В школу нам собраться!
Мама завтрак припасет,
Папа – шарик принесет!
Вам же надо не отстать
И быстрей портфель собрать! (участвуют две семьи – папа, мама и ребенок). По звонку будильника папы надувают шарик, мамы собирают завтрак в пакетик (яблоко, йогурт, шоколадку), двое детей собирают портфель(тетрадь, пенал, линейку завтрак) – берет шарик в руку. Побеждает та семья, которая первая прибежит в школу (добежать и позвонить в колокольчик)
Королева:
Я, вижу, вы замечательно подготовились к школе и знаете, чему же там учат!
Песня «Чему учат в школе»
Дюдюка:
Спасибо, ребята!
Букву последнюю вам отдаю,
И на прощание я вот что скажу;
В школе много интересного,
Там в книжках знания живут.
Они откроют мир чудесного,
В который педагоги поведут.
Королева:
Смело в школу вы шагайте
И пятерки получайте!
Всем желаем вам добра.
До свиданья, детвора! (Уходят)
Ребенок:
Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам
С любовью подарить! (Дети поднимают буквы, образуя слово «Спасибо!», повторяют слово хором)
1.Спасибо!
Всем кто нас учил
Заботился о нас
Кто отдавал нам много сил,
Готовя в первый класс.
2.Спасибо воспитателям за ласку и тепло,
Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло.
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс!
3.Спасибо нашим докторам,
Что не страшна простуда нам,
Что на кого не посмотри,
Все как один – богатыри!
4. Нашим нянечкам – спасибо
За заботу и улыбки
За внимание, за уют
За сердечный, добрый труд!
5.Спасибо, также я хочу сказать
Тому, кто научил нас танцевать
На инструменте нам играл не раз
И песенки, и полечки, и вальс!
6. Физкультурой заниматься
Очень любит детвора.
Бегать, прыгать, в мяч играться
Не устанут никогда.
Проходили все занятья
С удовольствием всегда,
Она приложит все усилья,
Во всём видна её душа.
7. К психологу ходили ребята на занятия -
Там формы изучали и разные понятия.
Со страхами боролись и тесты рисовали,
Раскрашивали, елки с грибочками считали.
8. Дети, как всегда водилось,
Очень любят рисовать.
Но им раньше приходилось
Нам рисунки разъяснять.
Но с годами наблюдаем
Удивительный прогресс.
Среди них, мы твердо знаем,
Левитаны тоже есть.
9. Кто заведует всерьез
Всем хозяйством? Наш завхоз!
В чьих руках всегда умело
Спорится любое дело?
У неё всегда в порядке
Краска, веники, тетрадки,
Очень сложная задача,
Чтобы что нибудь достать.
Талант нужен и удача
Вещь детсаду отыскать.
9. Чтоб были мы все сытыми,
Компотами напитыми,
С салатами, котлетками,
Полезными конфетками.
Волшебный повар есть -
Еду готовит здесь.
Нам было очень вкусно,
Эх, расставаться грустно.
10. За то, что дом наш – детский сад
Был год от года краше
Сказать «спасибо» каждый рад
Заведующей нашей!
11.Сотрудникам нашего детского сада
От шумной и любящей вас детворы
Примите, пожалуйста, эту награду
Наши улыбки и цветы! (Вручение цветов)
2 ведущая
Вот и настал миг прощанья,
Нам расставаться пора.
Неумолимое время
Так быстротечно всегда.
1 ведущая
Мы потрудились немало,
Чтобы прошла веселей
Эта волшебная встреча
Старых и новых друзей.
А теперь, друзья, для вас
Зазвучит прощальный вальс!
Песня: «Прощай, наш детский садик»
1-й реб
Наш детский садик, до свидания,
Пришла пора с тобой расстаться.
И разреши нам на прощание
В большой любви к тебе признаться.
2- реб
За столько долгих лет и зим
Ты стал родным для многих.
Мы «до свиданья» говорим
Нас в школу ждет дорога
3 – й
Наш милый садик, не скучай,
Расти других ребят.
Ну и немного вспоминай
Нас бывших дошколят!
1 вед
А, сейчас мы зажигаем свечи. И мы хотим, чтобы огоньки оставили в ваших сердцах самые теплые и светлые воспоминания о детском саде.
Ни день, ни два, а много лет
Ходил ты в детский сад
Встречал в дороге ты рассвет, и провожал закат
Тебя любили, берегли
Чтоб ты счастливым рос
Тебе ответить здесь могли
На твой любой вопрос.
2 вед
С тобой смотрели мы кино, играли во дворе
В кормушки сыпали зерно синичкам в январе
Читали сказки в тишине, водили хоровод
Цветы сажали по весне, на клумбе у ворот.
Здесь ты нашел себе друзей
Услышав в первый раз
Стихи о маме, о весне
О Родине рассказ!
Танец со свечами
1 вед
Из года в год пять лет подряд
Вы приходили в детский сад.
Вы повзрослели, подросли
И многое узнали
Вместе
Желаем вам учиться так,
Чтоб сад гордился вами!
Ведущий:
слово для поздравления предоставляется заведующей
Песня « Ты да я, да мы с тобой
Песня «Первый класс»
1Ведущий.
А, теперь самая торжественная часть нашего праздника – вручение дипломов об окончании детского сада и подарков.
2ведущий:
Предоставляется слово для поздравления родителям.
1ведущий:
у каждого ребенка нашей группы есть мечта, желание, которое непременно должно сбыться. Желание мы записали на общий лист,
И сегодня мы запустим вот такой «Шар желаний»,
Чтобы они обязательно сбылись. (запускают «Шар желаний».)
Приложение
До свидания, детский сад2.«До свидания» - вам говорим, мы грустим в этот час расставанья
От души мы вас благодарим за заботу добро и вниманье!
Припев:
В сентябре мы пойдем в первый класс
И старательно будем учиться.
В первый класс, в первый класс первый раз
Он давно уже начал нам сниться
3.Скоро- скоро звонок прозвенит, мы за парты с учебником сядем.
Мы изучим на « пять» алфавит, слово «Мама» напишем в тетради.
Припев:
В сентябре мы пойдем в первый класс
И старательно будем учиться.
В первый класс, в первый класс первый раз
Он давно уже начал нам сниться.
Прощай наш детский садик!
1. В кружок давайте сядем и песенку споем
Прощай наш детский садик, прощай наш добрый дом
Припев:
Ты самый любимый, ты самый красивый.
Наш детский наш солнечный сад!
Все дети тебе говорят
Спасибо, спасибо большое спасибо
Все дети тебе говорят.
2. Был шумным и веселым и тихим в тихий час,
Отсюда прямо в школу ты провожаешь нас.
Припев
:
Ты самый любимый, ты самый красивый
Наш детский наш солнечный сад.
Спасибо, спасибо, большое спасибо
Все дети тебе говорят.
Спасибо, спасибо. большое спасибо
Все дети тебе говорят.
Сценарий выпускного утренника в детском саду "Новая волна 2017"
Звучат фанфары, выходят воспитатели.
1 вед. Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки!
Сегодня, 2_ апреля 2017 года, начинается новый отсчет времени для … мальчиков и … девочек нашего детского сада! Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок!
2 вед. В просторном и нарядном зале
Мы в школу провожаем тех,
Кто нам, друзья, дороже всех,
Кто нам роднее всех на свете,
Конечно, это наши дети!
1 вед. В большое плаванье от нас
они уходят в первый класс!
От всей души мы им сейчас
давайте скажем: В добрый час!!!
Дети с шарами в руках, заходят под музыку, начиная с 4-й линии, встают на свои места. В это время воспитатели произносят их имена и фамилии.
Дети читают стихотворение
1 ребенок. Есть на земле такая страна –
Детством счастливым зовётся она.
И каждый из взрослых, хотя б на часок,
Мечтает попасть в её уголок.
2 ребенок. И все мечты там сбываются,
И люди там все улыбаются.
Никто никогда не грустит,
Веселье и смех там царит.
3 ребенок. Там дома из мармелада,
Реки там из шоколада.
4 ребенок. Там все животные умеют говорить
И на двух лапах умеют ходить.
5 ребенок. Там конфеты на деревьях растут.
И цветы круглый год на полянах цветут.
6 ребенок. Там Дед Мороз желанья исполняет,
Под новый год в трубу он залетает.
7 ребенок. Но только лишь придет пора
И дети вырастают,
В страну волшебную они
Уже не попадают.
Танец «Маленькая страна»
Остаются на местах.
1 ребенок. Дошкольное детство пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
Как жаль, что так быстро они пролетают.
И вот уже школа нас ждет.
2 ребенок. Как весело, дружно мы в садике жили,
Играли все дни напролет,
Смеялись и пели, и крепко дружили.
И вот уже школа нас ждет!
3 ребенок. Для Деда Мороза стихи мы читали,
Когда приходил Новый год,
Весною мы птиц перелетных встречали.
И вот уже школа нас ждет.
4 ребенок. Дошкольное детство умчалось куда-то,
А время бежит все вперед.
Смотрите, как выросли наши ребята.
И вот уже школа нас ждет.
Песня: «Динь-динь детский сад»
.
Вед. Торжественный и долгожданный вечер,
Когда так задушевны речи,
Становятся все близкими, родными,
И все обиды прошлые уплыли!
И загрустит без вас наш зал веселый,
Сегодня это все в последний раз!
И почему-то грустно всем на сердце,
В глазах вопрос: «Куда уходит детство?»
Ребенок. Улетаем мы сегодня словно птицы из гнезда
Жаль приходится расстаться с детским садом навсегда.
Дети берут бумажных голубей приготовленных для них на стульчиках.
Музыкально-ритмическая композиция «Птицы» .
В конце танца дети отдают птиц гостям в зале, сами встают на свои места.
5 ребенок. Нам вспомнится не раз
та добрая планета,
Где с лучиками глаз
встречаются рассветы,
6 ребенок. Где солнечные сны,
где звездные тропинки.
Где в песенках слышны
смешинки и грустинки.
7 ребенок. Здесь верят волшебству,
здесь дружат с чудесами,
Все сказки наяву
приходят в гости сами.
8 ребенок. Здесь тучи не видны,
здесь от улыбок тесно -
Под парусом весны
летит «Планета Детства»
.
Песня «Детский садик» Ермолова.
9 ребенок. Допели песню мы сейчас
Для нас звучит прощальный вальс.
Как жаль, что этот вальс
Танцуем мы в последний раз.
«Прощальный вальс» . (Анастасия)
Дети садятся на стульчики.
Выходят девочка и мальчик.
Мальчик. Ура, ура! Наконец пришла пора!
Девочка. Я не пойму, чему ты рад.
Что покидаешь детский сад?
Мальчик. Ну да. Не буду днем я спать.
Девочка. А будешь все читать, писать.
Мальчик. Зато не буду кашу есть.
Девочка. Захочешь встать, а скажут сесть!
Мальчик. Домой пораньше мы придем.
Девочка. И мамы дома не найдем.
Сам в холодильник, сам обед. Сам за уроки.
Мальчик. А сосед?
Я Вовку в гости позову,
Мы с ним съедим все что найду.
Потом мы с ним гулять пойдем.
Возьмем его Марусю-кошку
И поиграем с ней немножко.
Потом сразимся в бой морской.
Девочка. Постой, пожалуйста, постой.
И маму очень огорчить
Вместе. Да, брат, такие вот дела.
Как видно молодость прошла!!!
1 вед. Полон зал гостей, а это значит -
Все от нас ждут чуда - не иначе.
Что ж, мы всех готовы удивить,
Очаровать и восхитить!
2 вед. Талантов здесь не занимать.
И кажется, пора концерт начать.
Пусть аплодисменты не смолкают,
Радость ваши лица озаряет!
Выходят двое детей.
Ребенок. Мы счастливы, что честь имеем
Конкурс «Новая волна»
открыть.
И поверьте, что сумеем
Хорошее настроение всем вам подарить!
Ребенок. Пусть же музыка звучит
каждый раз по-новому.
Пойте, весело пляшите,
Все дети. Ведь «Новая волна» - это здорово!
Танец «Новое поколение»
Участвет семья: мама, папа, сын, бабушка, дедушка, дети. (вместо детей можно отдать
1 ребенок. У Мишуни нынче праздник,
Наш Мишуня - первоклассник.
Он по улице идет,
Удивляет весь народ.
2 ребенок. Только Миша не один,
Кто за Мишей? Поглядим.
Смотрят взрослые и дети,
А за Мишей… поезд едет.
Под музыку появляется Миша, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем, бабушка с пирожками, дедушка с палочкой.
1 ребенок. Кто за Мишенькой спешит?
Мама: Мамочка!
2 ребенок. Кто за Мишенькой бежит?
Папа: Папочка!
1 ребенок. Кто за Мишей ковыляет?
Бабушка: Бабушка!
2 ребенок. Кто кряхтит, кто догоняет?
Дедушка: Дедушка!
1 ребенок. Нам скажите, почему,
прицепились вы к нему?
2 ребенок. Разве Миша паровоз,
что вагончики привез?
Мама. А кто рубашку застегнет?
Подбегает к Мише, поправляет рубашку.
Дети. Сам!
Папа. А кто портфельчик понесет?
Отдает Мише портфель.
Дети. Сам!
Бабушка. Кто маслом булочку помажет?
Дети. Сам!
Дедушка. Кто ботиночки завяжет?
Дети. Сам!
Мама. Но он же еще маленький!
Папа. Он же еще слабенький!
Бабушка. Он такой изнеженный!
Дедушка. Он такой болезненный!
Мама. Пожалейте вы его,
первоклашку моего!
Папа. Отпросился я с работы,
чтобы взять его заботы!
Бабушка. Отощает мой внучок,
дам ему я пирожок.
Подает пакет с пирожками.
Дедушка. Пропустите на урок -
завяжу ему шнурок!
Завязывает Мише шнурки.
1 вед. Это просто ерунда,
не годится никуда.
Заберем его от вас,
проходи ты Миша в класс.
Скоро будет Миша вам
отвечать на все:
Миша: «Я сам!»
2 вед. Кто историю узнал,
тот на ус и намотал!
Артисты кланяются и садятся на свои места.
Вед. Следующая номинация - «Мечты о будущем!»
О чем мечтают ваши дети?
Не держим это мы в секрете!
1 ребенок. Мечтаю стать генетиком великим!
Чтобы проблему старости решить.
И в нашем новом веке
бессмертье человеку подарить
2 ребенок. А я хочу врачом известным стать,
Чтоб все болезни в мире излечить.
Мечтаю я науке силы все отдать
И Нобелевскую премию получить!
3 ребенок. Стать архитектором мечтаю
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю -
Дома рисую из кругов.
Больше не сможет как прежде любя,
В угол поставить мама меня!
4 ребенок. Мечтаю стать главою Центробанка,
Весь мир чтобы по-русски удивить!
Купить билет на дальнюю планету,
И маму в космос на тарелке прокатить!
5 ребенок. Хочу я стать великим музыкантом
На скрипке Страдивари чтоб играть.
Я думаю, что хватит мне таланта,
Чтоб в будущем кумиром вашим стать.
6 ребенок. Чистое небо над головой,
Прозрачная речка блестит синевой.
Я природу, ребята, люблю.
Великим экологом стать я хочу.
7 ребенок. Мечты, мечты…
А я великим стать хочу поэтом
как Пушкин и Есенин. Сам
буду писать поэмы и сонеты!
И посвящу я их, родные, вам!
8 ребенок. Эх, снять бы для потомков
блок-бастр наших дней.
Была бы только пленка,
да пленка по-цветней.
9 ребенок. А я хочу быть просто
хорошим человеком,
Чтоб в ногу весело шагать
нам с наступившем веком!
Все. Чтоб в ногу вместе - это как?
Побольше знать, поменьше спать.
Девчонок в школе защищать!
Вот так!
Песня «Мечты»
Дети садятся места.
Вед. Вот такие наши дети,
все хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи,
чтоб решили все задачи!
Вед. Следующая номинация «Ностальгическая»
Вы все повзрослели, стали большие, красивые, здоровые! Но ведь когда-то вы первый раз пришли в детский сад, Были совсем маленькими, вот такими!
Звучит музыка, Входят малыши 2-ой младшей группы, проходят по кругу встают в линию, у центральной стены.
1 ребенок. Поздравляем вас, ребята,
С вашим первым выпускным!
Мы за вас конечно рады,
Но немножечко грустим.
2 ребенок. Не придете больше в садик,
Ждут вас новые дела,
Но игрушки и кроватки
Будут помнить вас всегда.
3 ребенок. Мы хотим проститься с вами
И пришли вам пожелать,
Лишь четвёрки и пятёрки
На уроках получать.
4 ребенок. Не шалите, не ленитесь, (грозит пальчиком)
Да не ссорьтесь, не деритесь!
Дружным будет пусть ваш класс,
Ровняться будем мы на вас.
5 ребенок. В новой школе вам желаем
Много нового узнать,
Но и детский сад любимый
Просим вас не забывать!
6 ребенок. Поздравляем, поздравляем,
С праздником весёлым!
Поздравляем, поздравляем
С переходом в школу!
Мы немного подрастём,
Тоже в 1–й класс пойдём.
7 ребенок. Обещаем, обещаем,
Что без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем,
Все игрушки сбережём!
И на празднике, на вашем,
Вместе с вами мы попляшем.
Выходят дети подготовительной группы, приглашают малышей, встают с ними на свои места, лицом друг к другу.
Танец «У тебя, у меня» .
Все дети остаются на своих местах, поворачиваются лицом к зрителям.
Воспитатель малышей.
Мы желаем вам учиться
На 4 и на 5
И ещё есть пожеланье:
«Просим нас не забывать!»
Дети подготовительной группы, начиная с 4-й линии, под музыку выводят детей младшей группы, заходят в зал с другой стороны зала, садятся на стулья.
Вед. А сейчас номинация «Танцевальная» .
Ребенок. Талантов нам не занимать
о каждом можно здесь сказать,
Достоин всяческих похвал,
ты молодец, ты - суперстар!
Ребенок. Сколько танцев мы узнали:
полонез и хоровод.
Менуэт, и вальс, и польку-
потеряли танцам счет!
Специально для вас мастер-класс открываем,
На танец веселый мы всех приглашаем!
Танец «Попурри»
(Менуэт, и вальс, и полька)
Вед. А сейчас подошло время номинации «Юные таланты»
Ребенок. Любим музыку послушать,
посидеть и помечтать.
Темп, характер, настроение
можем мы определять.
Ребенок. Это все нам нужно знать,
чтобы пьесы исполнять.
Ведь на детских инструментах
очень любим мы играть!
Оркестр «Турецкое рондо» Моцарт
Вед. Номинация следующая «Школьная» .
На пороге появляется Василиса Зазнайкина.
Василиса Зазнайкина. Фу, наконец-то пришла, еле портфель дотащила. Ух ты, народу-то сколько. И чего это вы тут собрались?
Вед. Здравствуйте, а вы кто?
Василиса Зазнайкина. Я Василиса Зазнайкина.
Вед. Сегодня наши дети прощаются с детским садом, осенью с новыми портфелями пойдут в школу!
Василиса Зазнайкина. У меня тоже портфель есть.
Вед. Да ты никак в школу собралась, как наши ребята?
Василиса Зазнайкина. А я и без школы все знаю!
Вед. Так ты, наверное, очень способная.
Василиса Зазнайкина. Да! Способнее меня на целом свете никого нет!
Вед. Это мы сейчас проверим. Начнем с математики.
Здесь тебе, Василисушка, понадобятся внимание, прилежность и старание.
Василиса Зазнайкина. Подумаешь!!! (машет рукой) .
Вед. 1. Жили-были два зайца: Прыг да Скок. Очень они любили морковку. Один съел 3 утром, а второй 3 морковки на обед. Сколько всего они съели морковок?
Незнайка отвечает неправильно.
2. Гулял волк в лесу и собирал цветочки. Кому подарить? Ну конечно, Красной Шапочке! 2 ромашки, 2 гвоздики,
3 розы! Сколько всего цветов в букете?
Василиса Зазнайкина считает, загибая пальцы, не может сосчитать.
3. На ветке сидели три вороны: папа, мама и сынишка.
К ним прилетел сосед-воробей, а с ним 5 сыновей. Сколько птиц всего, сосчитай поскорей.
Вед. Ну, а теперь - литература.
Царят в ней буквы и культура.
Ну-ка, дети, выходите
и про буквы расскажите!
Выходят двое детей.
Ребенок. Что случилось, что случилось -
с полки Азбука свалилась!
Больно вывихнула ножку
прописная буква М.
Г - ударилась немножко,
Ж - рассыпалась совсем!
Потеряла буква Ю -
перекладинку свою.
Очутившись на полу,
поломала хвостик У.
Буква С совсем сомкнулась,
превратилась в букву О.
Буква А, когда очнулась,
не узнала никого!
Что случилось, что случилось?
С полки Азбука свалилась.
Ребенок. В детском садике узнали
мы прекрасные слова,
Их впервые прочитали:
Мама, Родина, Москва.
Пролетят весна и лето,
станет солнечной листва.
Озарятся новым светом
Мама, Родина, Москва.
Солнце ласково нам светит,
льется с неба синева.
Пусть всегда живут на свете
Мама, Родина, Москва!
Вед. Ну что, Василиса Зазнайкина, а ты сможешь нам рассказать какое - нибудь стихотворение?
Василиса Зазнайкина. Наша Таня громко плачет,
у нее в портфеле мячик.
А учебники, тетрадки
лежат дома под кроваткой.
Вед. Ну и насмешила ты всех, все перепутала, и мне кажется, что тебе еще многому надо учиться. Я предлагаю тебе отправиться с нашими ребятами в школу, тебя там всему научат.
Василиса Зазнайкина. Спасибо, я согласна! Побегу портфель собирать, машинки, куклы, бинокль, чтоб подглядывать в чужую тетрадь.
Вед. Ребята, разве все это понадобится в школе? (ответ детей) . Наши ребята тебе покажут что нужно брать с собой в школу.
Игра-эстафета «Чья команда быстрее соберет портфель» .
(2 команды детей, 2 портфеля, 2 карандаша, 2 ручки, 2 книги, 2 тетради, 2 пластилина, 2 линейки, 2 стерки, 2 точилки, 2 машинки, 2 куколки, 2 рогатки)
Василиса Зазнайкина. Спасибо, ребята, я все поняла, побегу собирать портфель. До встречи в школе. (убегает)
Вед. А у нас следующая номинация «Юмористическая» .
Частушки
Предшкольные страдания.
Вам предшкольные страданья,
Ох! Да мы на празднике споем!
2. Мы сегодня просыпались
до рассвета десять раз!
Чтоб не опоздать на праздник,
Ох! Чтоб страданья спеть для вас.
3. Скоро-скоро, мамы, папы
вы узнаете от нас,
Что такое сесть за парту,
Ох! Что такое первый класс!
4. Почему-то все ребята
с нетерпеньем школы ждут.
Как учиться начинают…
Ох! Да про каникулы поют!
5. Говорит мне как-то папа:
погоди, освобожусь.
Вот достану ремешочек…
Ох! Воспитанием займусь!
6. Мы вам пели, веселили,
а еще плясать пойдем.
Вы за нас не беспокойтесь,
Ох! Да мы вас не подведем!
Поклонились, сели.
1 ребенок. Да, номеров у нас вся гамма!
2 ребенок. Лучше сада нашего
в мире не найдешь!
Сам ты все увидишь,
если к нам придешь!
3 ребенок. Научат, на занятиях,
все будете уметь.
4 ребенок. А как нас учат танцевать,
Мы можем всем вам показать!
Танец «Мы маленькие звезды»
Вед. Следующая номинация - «Вокальная» .
Ребенок. Мы от лучших звезд эстрадных
ни на шаг не отстаем.
И без всякой фонограммы
лучше их сейчас споем!
Песня «Звезда - Россия» .
Вед. А сейчас номинация «Прощальная» .
Вот и подошел к концу наш конкурс «Новая волна» , который подарил нам массу незабываемых впечатлений, а главное, он подарил нам 25 ярких маленьких звездочек, с которыми мы прощаемся сегодня. И сейчас мы предоставляем слово нашим детям - выпускникам 2017года.
1 ребенок. Сегодня я умылся, нарядился,
Французскими духами немного надушился.
Поверьте, что иначе я не мог -
Прощаюсь с воспитателем,
Он первый мой учитель - педагог!
2 ребенок. Воспитатели и няни
будем часто мы вас вспоминать,
Ведь, наверное, очень непросто
Детям сердце свое отдавать!
3 ребенок. Вы, как цыплят нас бережно считали
Когда мы плакали, на ручки свои брали.
Теперь уходим в первый класс.
Спасибо вам от каждого из нас!
4 ребенок. В группу с самого утра
приходила медсестра.
Витамины нам давала,
за здоровьем наблюдала.
5 ребенок. Мы благодарны поварам,
за то, что вкусно варят нам!
Завтрак, полдник, ужин -
всем ребятам нужен!
А когда несут обед,
кажется - вкуснее нет!
6 ребенок. Спасибо нашему завхозу!
Немало было вам забот:
Купить, покрасить, побелить
и за порядком уследить.
7 ребенок. Я в младшей группе за едой
себе костюм испачкал.
Мне дали чистенький, другой,
спасибо нашей прачке.
8 ребенок. Мы можем теперь и артистами стать!
Мы здесь научились в оркестре играть,
Музыку слушать, ее понимать,
Правильно петь и красиво плясать!
Спасибо нашему музыкальному руководителю!
9 ребенок. Ходили мы в уютный сад,
он год от года краше!
И здесь встречал нас добрый взгляд
заведующей нашей.
Мы благодарны вам за то,
что в этом доме светлом
Дарили радость и тепло
всегда: зимой и летом!
10 ребенок. Любовью зажгли вы ребячьи сердечки
За детское счастье хвала вам и честь!
Работа у вас как притоки у речки.
Спасибо большое за то, что вы есть!
10 ребенок. Сегодня мы прощаемся
С любимым детским садом,
Мы выросли, мы выросли,
Идти нам в школу надо.
Спасибо воспитателям,
Спасибо няням нашим,
И доктору, и повару,
Мы всем "спасибо" скажем.
Сегодня день особенный -
И грустный, и веселый.
Мы выросли, мы выросли!
Идем учиться в школу!
Песня «Теперь мы первоклашки» .
Слово Заведующей.
