Noong Abril 17, 2018, inilunsad ang All-Russian test work sa wikang Ruso sa 4 na grado. Ang unang bahagi ng VPR sa wikang Ruso ay pagdidikta.
Sa Abril 19, 4 na klase ang kailangang kumpletuhin ang ikalawang bahagi ng gawain, na kinabibilangan ng 12 gawain, kung saan 45 minuto ang inilaan.
Ang bersyon ng pagsubok ay binubuo ng dalawang bahagi, na ginanap sa iba't ibang araw at naiiba sa nilalaman at bilang ng mga gawain.
Bahagi 1 naglalaman ng 3 gawain: pagdidikta (gawain 1) at 2 gawain batay sa nakasulat na teksto.
Sa 2018, ang paglahok sa VPR sa ika-4 na baitang ay sapilitan. Para maghanda para sa VPR 2019, angkop ang mga opsyon sa 2018.
| Pagdidikta bahagi 1 | ||
| Mga quest | Pamantayan | |
| Pagpipilian | bahagi 1 | |
| bahagi 1 | ||
| Pagpipilian | bahagi 1 | |
| bahagi 1 | ||
| Pagpipilian | bahagi 1 | |
| bahagi 1 | ||
| Pagpipilian | bahagi 1 | |
| bahagi 1 | ||
| Pagpipilian | bahagi 1 | |
| bahagi 1 | ||
| Pagpipilian | bahagi 1 | |
| bahagi 1 | ||
Bahagi 2
Ang mga gawain ng VPR ay sumusubok sa kaalaman sa basic mga yunit ng lingguwistika, ang kakayahang maunawaan ang nakasulat na impormasyon, kilalanin at sapat na bumalangkas ng pangunahing ideya ng isang teksto, gumuhit ng isang balangkas ng tekstong binasa at magtanong tungkol dito, kilalanin ang kahulugan ng isang salita, pumili ng mga kasingkahulugan, at wastong magbigay ng diin sa isang salita. Ang mga gawain ay nagpapahintulot din sa amin na tukuyin ang antas ng kahusayan ng mga mag-aaral sa mga pamantayan sa pagsasalita.
Bibigyan ka ng 45 minuto upang kumpletuhin ang mga gawain ng Bahagi 1 ng pagsusulit sa wikang Ruso.
Kapag nagsasagawa ng trabaho, hindi pinapayagang gumamit ng textbook, workbook, grammar reference book, mga diksyunaryo sa pagbabaybay, iba pang reference na materyales.
Kung kinakailangan, maaari kang gumamit ng draft. Ang mga entry sa draft ay hindi susuriin o mamarkahan.
Kapag tinatasa ang mga sagot, ang pagbabaybay at mga pagkakamali sa bantas sa mga hindi nag-aral elementarya hindi isinasaalang-alang ang mga patakaran.
Pamamaraan para sa pagsasagawa ng isang pagdidikta ng VPR sa wikang Ruso, grade 4
Ang teksto ng diktasyon ay binabasa ng tatlong beses.
I. Target na setting para sa pakikinig
− Mabagal at malinaw na binabasa ng guro ang buong teksto ng pagdidikta alinsunod sa mga pamantayan sa pagbigkas ng wikang Ruso. Ang pagbabasa ay hindi dapat ispelling, “prompting”.
− Nakikinig ang mga estudyante.
− Sa yugtong ito, posibleng tukuyin at ipaliwanag ang leksikal na kahulugan ng mga salitang hindi pamilyar sa mga mag-aaral (iminumungkahi na tanungin ang mga mag-aaral kung malinaw sa kanila ang lahat ng salita).
II. Pagtatakda ng layunin para sa pagsulat mula sa pagdidikta
− Ang teksto ng diktasyon ay binabasa sa magkakahiwalay na mga pangungusap. Babasahin ng guro ang pangungusap. Nakikinig ang mga estudyante. Ang mga mag-aaral ay nagsisimulang isulat ang pangungusap pagkatapos lamang itong basahin ng guro hanggang sa wakas. Ang guro ay nagdidikta ng isang pangungusap para sa pagtatala, hatiin ito sa maliliit kung kinakailangan. mga segment ng semantiko.
− Isulat ng mga mag-aaral.
− Kapag nagdidikta ng pangungusap, ang guro ay nagpapanatili ng pare-parehong bilis at kalmado na tono, sa gayon ay maiiwasan ang pagkahuli sa pagsulat. Mahalagang basahin nang malakas at malinaw, malinaw na binibigkas ang mga salita.
− Maaaring ipaalam ng guro sa mga mag-aaral ang tungkol sa paglalagay ng hindi pinag-aralan na bantas na gitling sa isang pangungusap, at gumamit din ng orthographic na pagbigkas kapag nagdidikta ng mga salita na may mga pagbabaybay na hindi pinag-aralan sa elementarya.
III. Target na setting para sa self-test
− Pagkatapos maitala ang buong teksto, muling babasahin ng guro ang kabuuan nito mula simula hanggang wakas, na humihinto sa pagitan ng mga indibidwal na pangungusap.
− Suriin ng mga mag-aaral kung ano ang kanilang isinulat.
Bahagi 2 ay naglalaman ng 12 mga gawain, kabilang ang 9 na mga gawain para sa pagbabasa ng teksto na ibinigay sa pagsubok na bersyon.
Mayroon kang 45 minuto upang tapusin ang mga gawain sa Bahagi 1. Magkakaroon ka rin ng 45 minuto upang tapusin ang mga gawain sa Bahagi 2.
Mga detalyadong rekomendasyon para sa pagtatrabaho sa...
Ang workbook na ito ay inilaan upang ihanda ang mga mag-aaral sa ika-4 na baitang ng mga organisasyon ng pangkalahatang edukasyon para sa All-Russian pagsubok na gawain sa Russian. Kasama sa notebook ang mga gawain sa pagsasanay, mga mini-work na pagsubok (5-20 minuto) para sa bawat seksyon ng programa, dalawang gawaing pang-edukasyon na pagsubok (bawat isa sa dalawang bersyon). Ang mga sagot ay ibinigay para sa lahat ng takdang-aralin at pagsusulit. Ang isang self-test card ay ibinibigay para sa bawat mini-work.
Ang pagtatrabaho sa isang kuwaderno ay makakatulong na gawing pangkalahatan ang kaalaman ng mag-aaral sa mga nangungunang paksa ng kurso, bumuo ng kakayahang nakapag-iisa na makayanan ang mga gawain ng mga pangunahing at advanced na antas ng pagiging kumplikado, naiiba sa paraan ng pagtatanghal (teksto, talahanayan), form ng sagot (pagpipilian ng sagot, maikli o pinahabang sagot).
Ang nilalaman ng mga takdang-aralin ay tumutugma sa mga nakaplanong resulta ng pagtuturo ng wikang Ruso (FSES NOO), kaya magagamit ang kuwaderno kapag nagtatrabaho sa anumang aklat-aralin sa wikang Ruso na kasama sa Listahan ng Pederal.
Ang mga detalyadong rekomendasyon para sa pagtatrabaho sa kuwaderno ay ibinibigay sa manwal para sa mga guro na "Paghahanda para sa All-Russian na pagsusulit. Ang mundo sa paligid natin. Mga rekomendasyon sa pamamaraan. ika-4 na baitang."
2nd edition.
M.: 2017 - 112 p. M.: 2016 - 112 p.
Nilalayon ng workbook na ihanda ang mga mag-aaral sa ika-4 na baitang ng mga organisasyon ng pangkalahatang edukasyon para sa pagsusulit na All-Russian sa wikang Ruso. Ang manwal ay pinagsama-sama na isinasaalang-alang ang mga kinakailangan ng Federal State Educational Standard para sa Primary pangkalahatang edukasyon at ang mga resulta ng All-Russian verification work na ginanap noong Abril 2017. Maaari itong magamit kapag nagtatrabaho sa anumang aklat-aralin na "Wikang Ruso" para sa ika-4 na baitang, kasama sa Listahan ng Pederal. Kasama sa notebook ang mga gawain sa pagsasanay, mga mini-work ng pagsubok (5-20 minuto) para sa bawat seksyon ng programa, dalawang gawaing pang-edukasyon na pagsubok (bawat isa sa dalawang bersyon). Ang mga sagot na may mga komento ay ibinigay para sa lahat ng mga gawain at pagsusulit. Ang isang self-test card ay ibinibigay para sa bawat mini-work. Ang pagtatrabaho sa isang kuwaderno ay makakatulong na gawing pangkalahatan ang kaalaman ng mag-aaral sa mga nangungunang paksa ng kurso, bumuo ng kakayahang nakapag-iisa na makayanan ang mga gawain ng mga pangunahing at advanced na antas ng pagiging kumplikado, naiiba sa paraan ng pagtatanghal (teksto, talahanayan), form ng sagot (pagpipilian ng sagot, maikli o pinahabang sagot). Ang pagtatrabaho sa isang kuwaderno ay makakatulong na gawing pangkalahatan ang kaalaman ng mag-aaral sa paksa, bumuo ng kakayahang independiyenteng makayanan ang mga gawain ng mga pangunahing at advanced na antas ng pagiging kumplikado, magsagawa ng pagpipigil sa sarili at pagtatasa sa sarili.
Format: pdf(2017 , 112 pp.)
Sukat: 17.8 MB
Panoorin, i-download:drive.google
Format: pdf(2016 , 112 pp.)
Sukat: 20.9 MB
Panoorin, i-download:drive.google
NILALAMAN
Mahal na baitang ikaapat! 3
MGA GAWAING PAGSASANAY 5
Mga tunog at titik 5
Mini-trabaho 1 8
Komposisyon ng salita 9
Mini-trabaho 2 12
Leksikal na kahulugan salita 13
Mini-trabaho 3 15
Bahagi ng pananalita 17
Mini-trabaho 4 22
Parirala. Panukala 25
Mini-trabaho 5 31
Pagbaybay at bantas 33
Mini-trabaho 6 38
Pag-unlad ng pagsasalita 42
Mini-trabaho 7 47
MGA PAGSUSULIT SA PAGSASANAY 51
Pagsubok sa gawain 1 51
Opsyon 1 51
Opsyon 2 57
Pagsubok sa gawain 2 63
Opsyon 1 63
Opsyon 2 70
MGA SAGOT NA MAY MGA SAMPLE AT KOMENTO 77
Mga gawain sa pagsasanay 77
Mga tunog at titik 77
Komposisyon ng salita 80
Leksikal na kahulugan ng salita 82
Mga bahagi ng pananalita 84
Parirala. Panukala 88
Pagbaybay at bantas 92
Pag-unlad ng pagsasalita 97
Mga pagsusulit na pang-edukasyon 100
Pagsubok sa gawain 1 100
Pagsubok sa gawain 2 105
Mahal na mga magulang! 110
Mahal na baitang ikaapat!
Ngayong akademikong taon ay tinatapos mo ang iyong pag-aaral sa elementarya at kakailanganin mong kumpletuhin ang All-Russian na pagsusulit sa wikang Ruso. Hindi ka dapat matakot dito, ngunit mahalagang maging handa para dito. Ang gawaing ito ay magbibigay-daan sa iyo upang suriin kung gaano ka kahusay na magsulat at maipahayag ang iyong mga saloobin sa pamamagitan ng pagsulat, kung gaano mo naiintindihan ngayon ang iyong natutunan sa mga araling Ruso. Tutulungan ka ng workbook na ito na maghanda para sa All-Russian na pagsubok.
Ang workbook ay nahahati sa tatlong bahagi.
1. Mga gawain sa pagsasanay para sa bawat seksyon ng wikang Ruso. Sa ilang mga gawain, kakailanganin mong pumili ng isa o higit pang mga sagot at bilugan ang numero ng tamang sagot o lagyan ng tsek sa tabi nito (v). Maaaring kabilang sa iba pang mga gawain ang pagsulat ng ilang salita, pagpuno ng talahanayan, pagsagot sa tanong, pagbibigay ng nakasulat na paliwanag, paggawa ng balangkas ng isang teksto, o pagsulat ng maikling sanaysay sa Ingles. ibinigay na paksa. Magagawa mong ulitin ang lahat ng iyong natutunan sa mga araling Ruso at suriin kung gaano mo kahusay na pinagkadalubhasaan ang ilang mga paksa.
Ang mga gawain ay nakagrupo ayon sa mga kasanayang sinubok nila, halimbawa:
I Suriin kung maaari mong makilala ang pagitan ng mga pangngalan, pang-uri, at pandiwa.
Ang mga gawain na mas kumplikado ay minarkahan ng asterisk (*).
Kung hindi mo makumpleto ang isang gawain, subukang unawain ang dahilan nito. Marahil ay hindi mo naiintindihan ang gawain mismo, pagkatapos ay kailangan mong basahin ito muli, subukang maunawaan kung ano ang iminungkahing gawin.
Humingi ng tulong sa iyong guro o magulang. O baka ma-realize mo na kulang ka sa kaalaman. Pagkatapos ay hanapin ang paksang ito sa isang aklat-aralin o sangguniang aklat at basahin ang lahat ng nauugnay dito - sa ganitong paraan ay maibabalik mo ang iyong pinag-aralan at mas maaalala ang materyal na ito.
Mga tampok ng kit: |
siyentipikong superbisor Kovaleva G.S. |
mga siyentipikong superbisor: Yashchenko I.V., Stanchenko S.V. mga gawain sa pagsasanay at mga pagsusulit sa pagsasanay (kung saan inihahanda ang mga sagot at rekomendasyon) |
Ang isang sistema ng pampakay na kontrol at pagsubok sa maraming antas ay gumagana sa format ng VPR, na pinagsama-sama batay sa mga resulta ng pagsubok sa VPR sa lahat ng mga rehiyon ng Russia |
Diagnosis ng pagkamit ng mga resultang pang-edukasyon |
Pagtatasa ng pangunahing paksa at mga resulta ng pagkatuto ng meta-subject. "Pag-eensayo" ng huling gawain sa format ng lahat-ng-Russian na pagsubok na gawa |
Paghahanda para sa panghuling kontrol sa kabuuan akademikong taon sa pamamagitan ng formative assessment |
Paghahanda para sa panghuling kontrol sa buong akademikong taon sa pamamagitan ng panghuling pagtatasa |
Higit pang mga detalye
Webinar: Mga diskarte at pamamaraang pamamaraan sa paglikha ng kit na "Paghahanda para sa All-Russian test work.
Lecturer: Kovaleva Galina Sergeevna, Ph.D., Pinuno ng Center for Assessment ng Kalidad ng Edukasyon ng Institute for Education Development Strategy ng Russian Academy of Education.
Pag-record sa webinar: https://my.webinar.ru/record/598837.
Kurso "Wikang Ruso".
Webinar: Natututo kaming magtrabaho kasama ang manwal na "Paghahanda para sa gawaing pagsubok sa All-Russian. wikang Ruso. Workbook. ika-4 na baitang.
Lecturer:
Pag-record sa webinar: https://my.webinar.ru/record/598845.
Webinar: Paano ko matutulungan ang isang ikaapat na baitang na matagumpay na makumpleto ang huling gawain (FPR) sa wikang Ruso? Paano maiwasan ang mga karaniwang paghihirap at pagkakamali?
Lecturer: Kuznetsova Marina Ivanovna, Ph.D., senior researcher sa Center pangunahing edukasyon Institute for Education Development Strategy RAO.
Pag-record sa webinar: https://my.webinar.ru/record/714717.
Webinar: Hakbang-hakbang na paghahanda sa VPR sa wikang Ruso. Itakda ang "Paghahanda para sa All-Russian Test Work."
Lecturer: Kuznetsova Marina Ivanovna, Ph.D., senior researcher sa Center for Primary Education ng Institute for Education Development Strategy ng Russian Academy of Education.
Pag-record sa webinar: https://my.webinar.ru/record/863000.
Kurso na "Matematika".
Webinar: Natututo kaming magtrabaho kasama ang manwal na "Paghahanda para sa gawaing pagsubok sa All-Russian. Mathematics. Workbook. ika-4 na baitang."
Lecturer:
Pag-record sa webinar: https://my.webinar.ru/record/598855.
Webinar: Paano matutulungan ang isang mag-aaral na matagumpay na makayanan ang mga problema sa matematika? Paano maiwasan ang mga karaniwang paghihirap at pagkakamali?
Lecturer: Rydze Oksana Anatolyevna, Ph.D., senior researcher sa Center for Primary Education ng Institute for Education Development Strategy ng Russian Academy of Education.
Pag-record sa webinar: https://my.webinar.ru/record/714637.
Webinar: Hakbang-hakbang na paghahanda para sa VPR sa matematika. Itakda ang "Paghahanda para sa All-Russian Test Work."
Lecturer: Rydze Oksana Anatolyevna, Ph.D., senior researcher sa Center for Primary Education ng Institute for Education Development Strategy ng Russian Academy of Education
Pag-record sa webinar: https://my.webinar.ru/record/859454.
Course "Ang mundo sa paligid natin".
Webinar: Natututo kaming magtrabaho kasama ang manwal na "Paghahanda para sa gawaing pagsubok sa All-Russian. Ang mundo sa paligid natin. Workbook. ika-4 na baitang."
Lecturer:
Pag-record sa webinar: https://my.webinar.ru/record/632147.
Webinar: Paano matutulungan ang isang mag-aaral na matagumpay na makayanan ang mga problema sa mundo sa kanilang paligid? Paano maiwasan ang mga karaniwang paghihirap at pagkakamali?
Lecturer: Demidova Marina Yurievna, Doktor ng Pedagogical Sciences, pinuno ng dalubhasa at analytical na departamento ng Moscow Center for Quality Education (MCQE).
Pag-record sa webinar: https://events.webinar.ru/9331/28827/record/30109.
Webinar: Mga uso sa mga pagbabago sa nilalaman at mga kinakailangan para sa mga resulta ng pag-aaral sa mga natural na agham ng paksang "Ang Mundo sa paligid natin".
Lecturer: Demidova Marina Yurievna, Doktor ng Pedagogical Sciences, pinuno ng dalubhasa at analytical na departamento ng Moscow Center for Quality Education (MCQE).
Pag-record sa webinar: https://my.webinar.ru/record/859474.
Higit pang mga detalye
Webinar: Organisasyon ng pangkalahatang pag-uulit sa matematika sa ika-4 na baitang gamit ang mga workbook mula sa seryeng "All-Russian Test Works". Mga tip at rekomendasyon mula sa mga developer ng VPR.
Lecturer: Yashchenko Ivan Valerievich, kandidato ng pisikal at mathematical sciences, miyembro ng Presidential Council Russian Federation sa Agham at Edukasyon, miyembro ng pangkat ng koordinasyon para sa pagpapatupad ng Konsepto ng Edukasyon sa Matematika sa Russian Federation, pinuno ng pederal na grupo ng mga developer ng Unified State Exam sa Mathematics, laureate ng Gobyerno ng Russian Federation sa larangan ng edukasyon, tagapagtatag ng Talent and Success Foundation.
Pag-record sa webinar: https://my.webinar.ru/record/881818.
